Социальная педагогика. А. Лукина
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Социальная педагогика - А. Лукина страница 15
В 1775 г. была проведена административная реформа, коснувшаяся социальной сферы, в 1782 г. – полицейская реформа, в 1785 г. – жалованные грамоты дворянству и городам, закрепившие и завершившие сословное деление населения России, расширившие распорядительные и исполнительные функции местного самоуправления.
Большой вклад в развитие благотворительности в России внесла Мария Федоровна, жена Павла I и одновременно первый в России министр благотворительности. В 1797 г. она основала Ведомство учреждений императрицы Марии. Более чем за 30 лет ее деятельности значительно расширилась сеть благотворительных учреждений и улучшились условия жизни их воспитанников. В 1855 г. в этой системе насчитывалось уже 365 заведений, обучались свыше 9500 детей.
В 1816 г. возникло Императорское человеколюбивое общество, которое существовало на частные пожертвования, в том числе императора и его семьи. Оно открывало учебно-воспитательные учреждения, богадельни, дома бесплатных и дешевых квартир, ночлежные приюты, народные столовые, швейные мастерские, медицинские учреждения, приюты для глухонемых, слепых детей.
Екатерина II и ее преемники не препятствовали развитию частной благотворительности и меценатства. Так, первый президент Российской академии наук графиня Е. Р. Дашкова пожертвовала Московскому университету кабинет естественной истории, который она собирала в течение 30 лет. Русский богач Д. М. Голицын устроил в Москве большую больницу. Канцлер Н. П. Румянцев большую часть своих средств оставил на развитие просвещения. Он обессмертил свое имя учреждением библиотеки (сейчас Российская государственная публичная библиотека). Граф А. С. Строганов основал в Петербурге сад – любимое место загородного гуляния людей. Там устраивались на его деньги концерты, вечера, работала публичная библиотека. Н. П. Шереметьев основал в Москве страноприимный дом (сейчас больница им. Склифосовского).
Благотворительной деятельностью занимались и скромные российские обыватели: учителя, торговцы, медики. Один из них – Ф. П. Гааз. Все свои средства он тратил на помощь беднякам и заключенным. Вместе с другим подвижником, князем Ф. В. Голицыным, он обследовал тюрьмы, боролся за смягчение уголовного законодательства, переустроил московскую тюрьму, которая превратилась в нормальное заведение со школой и мастерскими. Сам он умер в нищете и был похоронен на средства полиции. Его деятельность – образец для профессиональных социальных работников.
В России долго дебатировался не решенный до конца и сегодня вопрос: кому должна быть предоставлена организация призрения – государству или самоуправляющимся союзам. К середине XIX в. теоретики и практики социальной работы в Российской империи пришли к выводу о необходимости децентрализации в деле призрения, превращении его в подлинно общественное. Это могло обеспечить