третьем курсе, я подрабатывал на полставки в одном из НИИ, и задумал сделать себе магнитофон.
Благо, что мастерская после 18 часов оставалась в моем полном распоряжении, а после выполнения задания время для работы «на сельское хозяйство», как называли мы тогда работу на себя, тоже ничем не ограничивалось.
В то время, для студента, иметь магнитофон была весьма малопозволительная роскошь.
Во-первых, дорого, не по карману, во-вторых, это были объемистые «чемоданы», весом под два пуда!
Например, «переносный» магнитофон «Тембр» весил 28 кг.
Где такой сундук держать, если в комнатке, чуть больше десятка квадратных метров, стояло пять кроватей и кроме хозяев обитало еще 2-3 официально не обеспеченных общагой «зайцев»?
Задуманный же мной магнитофон должен был помещаться в «балетке», то есть, в небольшом картонном чемоданчике, объемом для пары кроссовок. Под этот «корпус» и проектировалась вся конструкция.
А размер кассет предполагался такой же, как и у двухпудовых.
Тогдашние, так называемые «потребители», о такой миниатюре могли только мечтать!
Естественно, мой словесный противник, учившийся на факультете автоматики и телемеханики, ядовито насмехался над такой несбыточной мечтой. Естественно, намекая, что у меня кишка слишком тонка на такие вещи. Тем более что транзисторы тогда были еще экзотической роскошью, и вся радиоэлектронная аппаратура работала на лампах.
Мы даже ударили по рукам: если я сделаю магнитофон – она немедленно выходит замуж!
Смех – смехом, но жизнь так и распорядилась: магнитофон я сделал, причем, всего за 2 месяца, и он играл у нее на свадьбе.
Правда, спустя год после изготовления.
Но я не совсем об этом.
Главная фишка была в том, что ее жених оказался племянником той самой Маремьяны Васильевны!
И она была хозяйкой дома, где проводилось свадебное пиршество.
За столом мы сидели с ней рядом. Меня она, естественно, не узнала – мало ли нас прошло через ее руки!
Но я ее узнал сразу: у меня-то она была – одна!
И вот, где-то после второго или третьего тоста, я задаю ей провокационный вопрос.
– Маремьяна Васильевна, как вы думаете: ставят ли в зачетки двойки?
– Нет, ну, что вы!
– А я знаю, что ставят.
– Да – нет! – откуда вы взяли? У нас двойки в зачетки ставить не принято!
– А я знаю точно, что ставят!
– И вы знаете примеры?
– Да!
– А – поконкретнее?
– Например, вы!
– Я??
– Ну, да! Я знаю, что лично вы поставили одному студенту двойку. Прямо в зачетку.
– Да – ну, что вы такое говорите! Никогда!
– А вы – помните…?
И тут я напомнил ей обстоятельства нашего первого знакомства.
– Ах, и – правда! Теперь – припоминаю!
Так это были вы?
Теперь припоминаю – точно! Я видела,
