style="font-size:15px;"> 4. Почему теория коммуникации является междисциплинарной отраслью знаний?
5. Можно ли назвать коммуникационной революцией: изобретение письменности; изготовление печатного станка; внедрение электронных масс-медиа?
6. Раскройте понятия “общение”, “коммуникация”, “социальная коммуникация”, “речевая деятельность”.
7. Каковы базовые составляющие социальной коммуникации?
8. Что в большей мере составляет основу коммуникации: язык, конструкция, система, речевые сигналы?
9. Какие теории коммуникации и информации, разработанные отечественными и зарубежными учеными сыграли наибольшую роль в формировании современной теории коммуникации?
10. Назовите объект и предмет нового научного направления в социологии – социономики.
Глава 2
Разновидности коммуникаций. Межличностные, специализированные и массовые коммуникации
Цели. После изучения главы 2 студент должен:
а) знать:
• типы, виды, формы и модели коммуникации, составленные по различным основаниям классификации;
• особенности рекламы как модели, вида и канала коммуникации;
• источники возникновения и развития межличностной специализированной и массовой коммуникации;
• функции массовой коммуникации.
б) уметь:
• различать типы, виды, формы и модели массовой коммуникации;
• уметь моделировать социальные системы, формировать
модели массовой коммуникации и организовывать их функционирование;
• определять функции массовой коммуникации в межличностной, специализированной и массовой коммуникации.
• Разновидности коммуникаций
• Типы и виды коммуникации
• Моделирование социальных систем
• Модели коммуникации
• Межличностная, специализированная и массовая коммуникация
• Функции массовой коммуникации
2.1. Типы, виды, формы и модели коммуникации
Существуют различные типы социальных коммуникаций[122]: внутриличностная (личностная), межличностная, внутригрупповая, межгрупповая, массовая коммуникации. Они могут осуществляться в различной сфере (культурно-духовной, научной, рекреационной, учебной, производственной – по месту производства или в офисе компаний), среди людей различного возраста, пола, принадлежащих к различным народам, нациям, этносам, расам (геронтокоммуникации, гендерные, национально-этнические, межрасовые коммуникации), между различными категориями населения (молодежные, женские, религиозные), между
Некоторые авторы вместо термина “социальная коммуникация” применяют понятие “человеческая коммуникация”. См., например:
