История ТРИЗ. Владимир Петров
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу История ТРИЗ - Владимир Петров страница 11
Подготовка преподавателей системы профтехобразования – эксперимент совместно с ВНИИ профтехобр296.
Справки:
– «К решению задачи Т-1»297;
– «О книге Дж. Н. Джонса „Инженерное и художественное конструирование“»298;
– «О СК в 1977—1978 учеб. г.»299;
– «О формализации процесса составления физического противоречия»300;
– «Ошибки в изобретательской деятельности»301;
– «Разбор некоторых учебных задач»302;
– «Разбор решения учебных задач (с текстом АРИЗ-71В)»303;
– «Разбор решения учебных задач: Из рекомендаций по проведению занятий в 1976—1977 учеб. году»304;
– «Рекомендации по проведению занятий в 1976—1977 учеб. году»305;
– «Типовые классы изобретательских задач»306.
Научно-фантастические рассказы:
– «На земле восемь миллиардов человек»307;
– «Голубая раковина»308;
– «Мост»309;
– «Мой друг Робин»310.
Переводы:
Перевод рассказа «Порт Каменных Бурь» на немецкий311.
1977
Книга «Творчество как точная наука»312.
Появление АРИЗ-77313. Революционный шаг в АРИЗ содержащий полную цепочку противоречий и логику, присущую современному АРИЗ.
Первая работа Г. Альтшуллера по системе законов развития технических систем314.
Начало разработки второго указателя физических эффектов315.
Выход в свет книги «Вдохновение по заказу»316.
Курс РТВ317.
Появление стандарта №11 – движение с использованием силы тяжести318.
Сравнительный анализ стандартов319.
Учебные материалы320.
Продолжение публикация в «Пионерской правде»321.
Статьи322.
Переводы:
– Перевод альбома 40 основных приемов на болгарский язык323;
– Перевод статьи «О теории решения изобретательских задач» на польский язык324.
Статьи:
– «Знакомьтесь: АРИЗ»325;
– «Еще о методе проб и ошибок»326;
– «Еще одна учебная задача»327;
296
Гарина-Домченко А. Н. Воспитание у будущих рабочих творческого стиля. – Техническое творчество и молодежь. Материалы научно-рактического семинара 10—11 октября. – Л.: ЛДНТП, 1977, С. 51—54.
297
К решению задачи Т-1 /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 2 с.
298
О книге Дж. Н. Джонса «Инженерное и художественное конструирование» /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 3 с. – (Для преподавателей теории решения изобретательских задач).
299
О СК в 1977—78 учеб. г. /Г. С. Альтшуллер – Баку, 1976.
300
О формализации процесса составления физического противоречия /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 5 с. http://www.altshuller.ru/triz/triz3.asp.
301
Ошибки в изобретательской деятельности /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 6 с. http://www.altshuller.ru/engineering/engineering13.asp.
302
Разбор некоторых учебных задач /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 9 с.
303
Разбор решения учебных задач (с текстом АРИЗ-71В) /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 30 с.
304
Разбор решения учебных задач: Из рекомендаций по проведению занятий в 1976—1977 учеб. году /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 18 с.
305
Рекомендации по проведению занятий в 1976—77 учеб. году /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 15 с. – (Для преподавателей ТРИЗ).
306
Типовые классы изобретательских задач /Г. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 9 с.
307
На земле восемь миллиардов человек: (По рассказу Г. Альтова) //Мальчик с коньками: Сборник рассказов сов. писателей. – М.: Рус. язык, 1976. – С. 58 – 63.
308
Альтов Г. Голубая раковина: Фантаст. рассказ /Г. Альтов // Пионер. правда. – 1976, 18 июня.
309
Альтов Г. Мост: Фантаст. рассказ /Г. Альтов //Пионер. правда. – 1976. – 30 июля.
310
Альтов Г. Мой друг Робин: Фант. рассказ /Г. Альтов //Пионер. правда. – 1976. – 7 дек.
311
Порт Каменных Бурь /Г. Альтов // сб. «Jules Verne magasinet» – 1976. – №359. – апрель.
312
Альтшуллер Г. С. Творчество как точная наука. Теория решения изобретательских задач. – М.: Сов. радио, 1979. – 184 с. – Кибернетика.
313
АРИЗ-77 / Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1977. – 20 с. http://www.altshuller.ru/triz/ariz77.asp.
314
Альтшуллер Г. О законах развития технических систем. – Баку, 1977, 15 с. (рукопись).
315
Указатель физических эффектов и явлений для изобретателя и рационализатора. Денисов С., Ефимов В., Зубарев В., Кустов В. – Обнинск, 1977. – 214 с. Работу вел коллектив из г. Обнинска: С. А. Денисов, В. А. Ефимов, В. В. Зубарев, В. П. Кустов под руководством В. А. Ефимова.
316
Селюцкий А. Б., Слугин Г. И. Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства. Петрозаводск: Карелия, 1977, 190 с. http://www.trizminsk.org/e/21500.htm.
317
Альтшуллер Г. С. Вектор фантазии. Курс «ЭРТЭВЭ» (из записок преподавателя). – Селюцкий А. Б., Слугин Г. И. Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства. Петрозаводск: Карелия, 1977. – С. 138—166.
Злотин Б. Развитие творческого воображения. – Л. 1976. – 70 с. (рукопись).
Злотин Б., Литвин С. Развитие творческого воображения. Учебное пособие для II курса УИР. – Л.: ЛОП НТО «Машпром»», 1977. – 72 с. (рукопись).
Злотин Б., Литвин С. Курс развития творческого воображения. – Л. 1978. – 70 с. (рукопись).
Литвин С. Развитие творческого воображения. Учебно-методическое пособие для инженеров и изобретателей. – Л. 1978. – 98 с. (рукопись).
318
Фильковский Г. Стандарт №11. – Баку, 1976. – 5 с.
319
Петров В. М. Сравнительный анализ стандартов групп 1—5 и 6—9, 10 и 11. Материалы для преподавателей и разработчиков. – Л., 1977. – 3 с. (рукопись).
320
Петров В. М. 11 стандартов на решение изобретательских задач. Справка для слушателей. – Л., 1977. – 1 с. (рукопись).
Петров В. Согласование технических систем. Справка для слушателей. – Л. 1977.
Петров В. М. Логика АРИЗ-77. Справка для слушателей. – Л., 1977. (рукопись).
321
Альтов Г. Изобретать? Это так просто! Это так сложно! /Г. Альтов //Пионер. правда. – 1977. – 25 янв., 18 марта, 6 мая, 10 июня, 9 авг., 30 сент., 15 окт., 23 дек.
322
Голдовский Б. И. О возможности оценки уровня технических решений с позиций диалектического материализма (дипломная работа ЦИПК патентоведения) – Горький: 1977
323
Младен Г. Цонев. Типови методи за отстраняване на технические противоречия при изобретателското творчество. Сборник с примери и решения от изобрететелскатф практика. – София: ЦС по организация на техническото творчество. – 146 с.
324
Альтшуллер Г. (Henryk Altszuller). О теории решения изобретательских задач. (O teorii rozwiazywania zadaz wynalazezych. Изложены основные принципы теории, охарактеризовано ее современное состояние и главные тенденции развития. //Праксеология (Prakseologia). – 1977. – №№1—2 (81—82). – с. 185 – 194.
325
Знакомьтесь: АРИЗ /Г. С. Альтшуллер //ЭКО. – 1977, №3. – С. 160 – 178.
Знакомьтесь: АРИЗ /Г. С. Альтшуллер //Экономика и организация промышленного производства (Отдельный оттиск). – Новосибирск: Наука. – 1977, №3. – С. 167 – 197. – Академия наук СССР Сибир. отд.
Знакомьтесь: АРИЗ /Г. С. Альтшуллер //Авангард (Курган). – 1977, 6, 13, 20 сент.
326
Еще о методе проб и ошибок /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1977. – 2 с.
О методе проб и ошибок. Одна любопытная задача. Еще о методе проб и ошибок. Еще одна любопытная задача: Справки /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1977. – 15 c.
327
Еще одна учебная задача /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1977. – 2 с.