Детское чтение: пособие для отцов. Андрей Кашкаров
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Детское чтение: пособие для отцов - Андрей Кашкаров страница 9
Интересно, что название загадки на удмуртском языке переводится, как «слово необходимое для разговора».
Вот как, ни больше, ни меньше.
Большинство давно возникших загадок воспринимаются нами как вполне современные. Например, загадка о репке: «Кругла, а не месяц; желта, а не масло; с хвостом, а не мышь» – одинаково воспринимались и в глубокой древности и сейчас.
Появление на свет первых загадок ученые связывают с иносказательной тайной речью. Ею пользовались наши далекие предки в военных, дипломатических делах, а также в хозяйственной повседневной жизни. Люди древнейших эпох были уверены, что иносказательной речью можно не только обмануть животных или растения, которые якобы способны понимать человеческий язык, но и воздействовать на природу. Именно поэтому тайная речь, построенная на замене одних понятий другими, нашла такое широкое распространение у человека прошлого. Животные, а также предметы не назывались собственными именами, дабы не спугнуть или не навлечь на себя или на домашний скот беду. Люди были уверены, что животные и лесные звери прекрасно понимают человеческую речь.
Например, в Вологодской области в райцентре Верховажье (по преданиям) вещи называли иначе, церковь – востроверхою, бабу – шелухою, корову – рыкушею, овцу – тонконогою. В русских народных сказках – волк не иначе, как серый, лиса – патрикеевна, медведь – косолапый.
Свинью назвали низкоглядой, то есть смотрящей вниз [3]. Подставленное слово точно воспроизведено в загадке про свинью: «По земле ходит, неба не видит». Название коровы на охоте тоже было под запретом. Вместо коровы говорили «рыкуша», т. е. рыкающая, ревущая. Важно, что эти слова точно совпадают с тем, что находятся в загадке.
Крестьянин не говорил: «Иду домой» – это означало бы «на погост, на кладбище». Вместо этого говорили: «Иду по двору».
Загадки являлись в древности средством обучения молодежи иносказательной речи, запоминания тайных слов. На ранней стадии развития человеческого общества загадки служили средством передачи сведений об окружающем мире старшего поколения младшим.
Знание загадок и умение их разгадывать было жизненной необходимостью. Лишь знающий загадки человек считался сильным, мудрым; их знание приносило человеку счастье, а незнание – порою гибель. Так, во многих русских народных сказках, герой становится богатым или даже царем благодаря загадкам.
Особенно велика роль загадки в начальный период жизни ребенка, и роль родителя, который должен раскрыть богатства этого жанра, научить вдумываться