дальше их ждало забвение.
Школьники неторопливо направлялись в школу, старшеклассники, как всегда, опаздывали. Среди них был Лео. Леонида встречал в вестибюле его лучший друг Максим и его недруг Алекс. Отношения между Алексом и Лео были более чем натянуты. Они открыто недолюбливали друг друга, наверное, из-за абсолютно разнополярных взглядов на жизнь. Максим был между ними связующим звеном, тормозящим углубление их неприязни друг к другу. Не будь его, они, скорее всего, возненавидели бы один другого. Максу было тяжело общаться с ними одновременно – то и дело он старался придерживаться нейтралитета, не вставая ни на чью сторону.
Но только не успел Лео перешагнуть порог школы, как к нему подбежали Максим и Алекс, на лицах которых красовалась совершенно безумная улыбка, выражающая их общие эмоции.
– Представляешь, – начал Александр.
– Нам с Алексом приснился одинаковый сон, – договорил за него Макс.
– Что? – изумился Лео.
– Ну, сначала мы летели в каком-то дыму, а потом мы оказались в замке, и там были разные маги, которые сказали нам, что мы потомки древних колдунов, – повествовал Максим. – А потом, рыжий волшебник…
– Читал короткие заклятья, которые пробуждали в нас силу, – перебил его шокированный Леонид.
– Ты его тоже видел? – недоумевал Алекс. – Так значит…
– Что он приснился не только нам двоим, – Макс внимательно посмотрел на Сашу.
– И, возможно, приснился ещё и тем, кто был в этом сне, – заключил Лео.
– Так нужно это выяснить! – уверенно заявил Александр. – Пойдём и спросим у них.
Парни побежали в кабинет, чтобы найти остальных, но как назло, прозвенел звонок. В кабинете уже была учительница английского языка. Полная, миловидная, невысокого роста женщина приветливо улыбнулась и пригласила всех усесться за парты.
«Вот и поговорили. Придётся ждать конца занятий, – подумал Алекс и посмотрел сначала на Диану, затем на Софью, а потом уже на Игоря». Каждый из них сидел отстранённо и думал о чём-то своём. Всегда сосредоточенная Диана сидела теперь, грезя о далёких странах, замках и драконах. Конечно, она вышла уже из того возраста, когда мечтают о магии, но эти чудесные сны не оставляли её, будто бы не желали её отпускать из мира фантазий.
Лео и Максим сели за парту, позади них уселся Алекс. Учительница подошла к нему и спросила:
– What was your homework, Alex?1
Саша встал и поправил на голове непокорные волосы, а затем ответил на заданный вопрос, совершенно не ведая, что говорит, однако учительницу этот ответ вполне устроил:
– Correctly!2 – сказала та и начала свой урок.
Алекс, не веря собственному счастью, удивлённо посмотрел на друзей. Честно сказать, никто из троих не помнил, как сделал домашнее задание, но каждый отчётливо знал, что нужно ответить на сегодняшнем уроке.
– Вы помните, что было с вами вчера, после того, как вы вышли из школы? – прошептал Алекс,
