Hacia la creación de empresa a partir del proyecto de diseño industrial. Cecilia Ramírez León

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FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

       1.1 Desagregación del título del estudio

       1.1.1 Empresa

       1.1.2 Creación de empresa

       1.1.3 Expectativas y percepciones sobre creación de empresa en el país

       1.1.4 El proyecto de diseño industrial

       1.2 Implicaciones teóricas y conceptuales de las preguntas del estudio

       1.2.1 La formación

       1.2.2 Las competencias

       1.2.2.1 Percepciones sobre las competencias adquiridas

       1.2.3 El perfil profesional

       1.2.4 De la idea al plan de negocio

       1.2.5 La gestión, la autogestión, la gestión en el diseño

       1.2.6 La pertinencia educativa

       1.2.7 Percepciones sobre pertinencia educativa

       1.3 Estado del arte

       1.3.1 Persona antes que profesional, una experiencia en el aula

       1.3.2 Aportes para la autogestión del diseñador

       1.3.3 Análisis comparado del proyecto terminal

       2. MARCO METODOLÓGICO

       2.1 Soporte teórico

       2.1.1 Enfoque y alcance del estudio

       2.1.2 La sistematización de experiencias

       2.1.3 Metodología de la sistematización

       2.2 Diseño metodológico

       2.2.1 Primer momento

       2.2.2 Segundo momento

       3. RESULTADOS

       3.1 Primer momento

       3.1.1 Lineamientos curriculares

       3.1.2 Los espacios

       3.1.2.1 Componente Gestión

       Los aprendizajes

       Aciertos replicables identificados

       Desaciertos identificados

       Recomendaciones

       Los aprendizajes

       Aciertos replicables identificados

       Desaciertos identificados

       Recomendaciones

       Aprendizajes

       Aciertos replicables identificados

       Desaciertos identificados

       Recomendaciones

       Los aprendizajes

       Aciertos replicables identificados

       Desaciertos identificados

       Recomendaciones

       3.1.3 Procesamiento de la información

       3.2 Segundo momento

       3.2.1 Requisitos

       3.2.2 Valoración de experiencias

       3.2.2.1 Las voces de los actores del proyecto

      

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