Курс «Подняться». Ю. П. Селуянов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Курс «Подняться» - Ю. П. Селуянов страница 4
Надо уметь что-то и пропустить мимо своего восприятия.
Это одно из правил аналитики собеседования, которое надо знать, понимать и идти дальше.
Когда я проводил собеседование и оценивал кандидата, практически всегда моё первое мнение о нём подтверждалось. Вывод я делал один: подходит или не подходит соискатель. Приходилось по разным причинам трудоустраивать разных, в том числе блатных. И потом мы платили за это всем коллективом, перераспределяя обязанности на других с одной целью: есть поручение, и его надо выполнять, а не стучать каблуками. Почему Вы это не умеете и не стремитесь учиться? Но это отдельная тема – работа в коллективе или как выжить и подняться в офисе.
Одно из правил успешного собеседования – необходимо понять мотивацию работодателя. Что ему необходимо и что он хочет услышать от соискателя на должность? Это можно определить по некоторым признакам: торопится задавать вопросы – вывод: у него нет на Вас времени; перебивает – не умеет слушать или не хочет; не даёт Вам договорить до конца – не это он хочет услышать от Вас; задумчив – находится мысленно в другом месте.
Другая манера – откинулся на спинку кресла, подбирает, не торопясь, вопросы для Вас и слушает – расположен к беседе.
Другая манера – слегка наклонился к Вам и задаёт вопросы. Особое внимание – соберитесь вдвойне, будет допрос и возможны необычные вопросы.
Это быстро «фотографируем» в своём сознании и подстраиваем под это манеру беседы. Отвечаем коротко или с продолжением. Собрались. Держим удар и беседуем, не заморачиваемся на неудобные вопросы, спокойно беседуем. Не забываем пару раз назвать по имени-отчеству (это обязательно, это психология общения, но с этим не перебарщиваем – действуем в зависимости от возраста и первой реакции руководителя или руководительницы).
Правильный руководитель Вам задаст простые вопросы:
1. Какая у Вас специальность по образованию?
2. Какой опыт работы и по каким направлениям?
Если нет опыта, расскажите, где подрабатывали или чем занимались и кому помогали в их работе. Не отвечайте, что нет опыта, никогда. У Вас есть жизненный опыт, и его никому не отнять.
3. Сколько по времени Вам добираться до работы?
3.1. Добираться планируете до работы на автомобиле или на общественном транспорте?
4. Почему ушли с другой работы?
5. Какие были отношения с руководством и коллегами по работе?
6. Семейное положение?
7. Где работают родители?
8. Где любите отдыхать и что предпочитаете делать на отдыхе?
Все возможные вопросы не сосчитать, и поэтому мы внимательно изучаем принципы и правила этого урока, чтобы получить