служение подобно водоему, связанному со спокойно текущей рекой. Если в реке и в водоеме здоровая экосистема, водоем поддерживает разнообразные формы жизни, от простых водорослей до рыб и даже животных, приходящих к нему за пищей и водой. Эти семь аксиом, относящихся к условиям, помогают создать окружающую среду, в которой может успешно функционировать водоем подросткового служения.
Если экосистема подросткового служения загрязнена, водоем и жизнь, которую он поддерживает, начинают умирать. Загрязнение же появляется, когда не действует или игнорируется любая из этих семи аксиом. Например, подростковые работники могут захотеть превратить водоем в озеро, забывая при этом о благотворном влиянии, которое оказывают на подростков семьи и другие взрослые. Если не принимать соответствующих мер, питательные вещества, которые дают семьи и другие взрослые христиане, могут размыться или затеряться в большом объеме воды.
Другие творчески мыслящие подростковые работники могут относиться к подростковому служению как к своего рода представлению. Если программа интересна и хорошо организована, если есть динамичная реклама, служение будет развиваться. Но в результате происходит загрязнение. Водоем или озеро выглядят чистыми и здоровыми, но на самом деле рыбы уже не могут питаться и размножаться. Со временем загрязнение достигает такой степени, что становится невозможно даже купаться.
Но здоровье подросткового служения зависит не только от духовной экологии. Оно требует целенаправленного внимания для направления подростков к принятию таких решений, в которых учитываются как истины Писания, так и реальные обстоятельства их жизни. Следующий шаг – использование аксиом, относящихся к движущим силам, для поддержания в порядке водоема подросткового служения.
Цитированная литература
Barna, George. 1995. Generation Next. Ventura, Calif.: Regal.
Bibby, Reginald W., and Donald C. Posterski. 1985. The Emerging Generation: An Inside Look at Canada's Teenagers. Toronto: Irvin.
Cailliet, Emile. 1963. Youth Life. New York: Harper & Row.
Chambers, Oswald. 1987. My Utmost for His Highest. West-wood, N. J.: Barbour.
Elkind, David. 1984. All Grown Up and No Place to Go. Reading, Mass.: Addi-son-Wesley.
Goetz, William R. 1978. «Adult Leaders of Youth». In Youth Education in the Church, edited by Roy B. Zuck and Warren S. Benson. Chicago: Moody.
Green, Ken. 1981. Insights: Building a Successful Youth Ministry. San Bernardino, Calif.: Here's Life.
Gregoire, Greg. 1981. «Developing a Vision for Ministry». In Insights: Building a Successful Youth Ministry. See Green, Ken.
Howard, David M. 1970. Student Power in World Evangelism. Downers Grove, Ill.: InterVarsity.
Richards, Lawrence O. 1985. Youth Ministry: Its Renewal in the Local Church. Rev. ed. Grand Rapids: Zondervan.
Senter, Mark H. III. 1986. «What Contributes to Spiritual Maturity?» Youthworker 3, no. 1 (spring): 40–44.
Stommen, Merton R, and A. Irene Stommen. 1985. Five Cries of Parents. San Francisco: Harper & Row.
Towns, Elmer L. 1973. «Maturity: The Goal for Church Youth». In Successful Biblical Youth Work. Nashville: John T. Benson, Impact.
Дополнительная литература
Benson, Warren S., and Mark H. Senter III, eds. 1987. The Complete Book of Youth Ministry. Chicago: Moody.
Black, Wesley. 1991. An Introduction to Youth Ministry. Nashville: Broadman.
Boyer, Ernest L. 1983. High School. New York: Harper & Row.
Dausey, Gary, ed. 1983. The Youth Leader s Source Book. Grand Rapids: Zondervan.
Dettoni, John M. 1993. Introduction to Youth Ministry. Grand Rapids: Zondervan.
Dudley, Roger L. 1992. Valuegenesis: Faith in the Balance. Riverside: La Sierra University.
Ratcliff, Donald, and James A. Davies, eds. 1991. Handbook of Youth Ministry. Birmingham: R.E.P.
7. Аксиомы подросткового служения:
