style="font-size:15px;"> – Так посмотреть для напоминания не возбраняется! Просмотрите, где Вы запнулись!
Я посмотрел…
Хуже места для этой сцены придумать нельзя было, так как там не сбился бы даже пятиклассник! Но уже ничего не исправишь! Да и смотреть-то, оказывается, не возбраняется!!!
Я пробежал глазами текст до конца статьи и уже без единой запинки, добросовестно дочитал его до конца!
Поставив в собственных записях обо мне ещё какую-то пометку, похожую на две первых, экзаменатор меня отпустила и перешла к следующему.
Так один за другим мы продвигались по Госэкзамену и все думали только об одном – чтобы не пришла с проверкой наш ведущий преподаватель, а то ведь она нам обещала на экзамене «весёлой жизни
Часам к трем вся группа «отстрелялась», но результаты Госэкзамена оглашают только после завершения экзамена,
поэтому все были в неведении.
И, наконец, наступил торжественный момент.
Нас завели в аудиторию для оглашения результатов. На ватных ногах мы вошли, расселись и стали ждать своей судьбы!
Раскрыв свои записи, экзаменатор огласила текст примерно следующего содержания.
– Обычно мало кто из преподавателей рвется принимать экзамен у студентов МСФ, потому что вы, как правило, мало времени уделяете изучению языка. Но ваша группа явила из себя удивительное исключение!
– Неудовлетворительных оценок нет!
По аудитории пронесся вздох облегчения.
– Троек всего три. Называет фамилии. Я своей не слышу.
Ну, значит, всё здорово! Четверка в кармане и можно, вполне, побороться за стипендию!
– Но самые выдающиеся знания в области изучения языка показали три человека. Называет двоих наших, действительно сильных парня: Глинкин и Калдыров и третьим оказываюсь я!
Пока не увидел оценку в зачетной книжке, я поверить не мог, а получив зачетку на руки я, что называется, подорвался бегом из корпуса.
Бегу по коридору и вылетаю на нашу преподавательницу, обучавшую нас четыре года.
Она меня бегущего спрашивает:
– Борисенко! Вы экзамен сдали?
– Сдал! – отвечаю я, не останавливаясь.
– Как сдали, что получили?
– Да сдал я, крикнул убегая и махнул рукой! А сам думаю:
– Чем черт не шутит? Остановит, узнает, что сдал на «отлично», пойдет перепроверять… а мне это надо?
Глава 2
Путешествие в романтику.
Интересно узнать! Кто – ни будь, когда – либо задумывался над тем, насколько учебные программы одного ВУЗа могут отличаться от таких же программ другого. Или одинаково ли загружены студенты разных специальностей на одном и том же факультете?
Наш институт очень заботился о качестве своих студентов – будущих руководителей производства и был горд тем, что не только учебное время студентов было очень напряженно
