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10.3.1Anlass und Vorbereitung der Arbeit mit der Affektbrücke
10.3.2Gegenwärtiges Erleben als Ausgangspunkt
10.3.3Erster Schritt in die Biografie
10.3.4Zweiter Schritt in die Biografie
10.3.5Dritter Schritt in die Biografie
10.3.6Vierter Schritt in die Biografie
10.3.7Fünfter Schritt in die Biografie
11Arbeit an einem inneren Treffpunkt und Stühle-Arbeit
11.1Besonderheiten der Arbeit an einem inneren Treffpunkt sowie der Stühle-Arbeit
11.1.1Bewegungen auf einer biografischen Zeitachse
11.1.2Die Reihenfolge der Behandlungsschritte
11.2Die Behandlungsschritte der Arbeit an einem inneren Treffpunkt
11.3Argumente für die Stühle-Arbeit
11.3.2Kontrollierbarkeit und Sicherheit
11.3.3Haptik und Erleben im Raum
11.3.5Möglichkeit der Konkretisierung
11.3.6Bildung eines Gegenübers und Beziehungsförderung
11.3.7Differenzierung von Assoziation und Distanz
11.3.8Modellfunktion der Therapeutin oder des Therapeuten
11.3.9Leichter Wiedereinstieg in den Prozess in einer Folgesitzung
11.3.10Sehr gute Möglichkeit der Kombination mit weiteren Techniken
11.4Übersicht über die Varianten der Stühle-Arbeit
11.4.2Ausgangspunkt der Intervention
11.5Die Behandlungsschritte der Stühle-Arbeit analog zur Arbeit mit dem inneren Treffpunkt
11.5.1Aspekte der Arbeit mit einem besetzten Stuhl
11.6Die »nicht-hypnotische Technik mithilfe von Stühlen« nach Helen Watkins
11.6.1Varianten der nicht-hypnotischen Technik mithilfe von Stühlen
12Assoziative körperfokussierte Arbeit
12.2Körperorientiertes Behandlungsmodell der Ego-State-Therapie
12.2.1Körper als Sender und Empfänger
12.2.2Der Körper als Gegenüber
12.2.3Der Körper ist Schauplatz
12.2.4Der Körper hat ein (eigenes) Gedächtnis
12.2.5Der Körper stiftet Identität
12.2.6Der Körper verfügt über Ressourcen
12.2.8Die fünf Ebenen des körperorientierten Behandlungsmodells der Ego-State-Therapie