и ученые, но это была плата за смертельные риски, не за тяжесть или качество труда. Инициативные люди, стремившиеся работая больше и качественнее, заработать больше, прибегали к мошенничеству с трудовыми книжками, или уходили в теневую экономику.
К концу 80-х годов дефицит товаров достиг такого уровня, что вновь пришлось вводить талоны на продовольственные и промышленные товары. Такая ситуация возникла при том, что в СССР был Госплан, который, по идее, должен был рассчитать потребности «до последней пуговицы». Люди способны жить и в большей бедности, но в конце восьмидесятых в страну пошли потоки товаров из-за рубежа, не имевших аналогов внутри страны. Джинсы, жевательная резинка, видеомагнитофоны стали культовыми предметами потребления, и в умах вспыхнула жажда потребления. Развивалось особое, не имеющее аналогов искусство, умение «достать дефицит». В позднем СССР люди стали одержимы экстремальными видами шопинга. Им просто некогда было отвечать на вызовы новой промышленной революции.
Люди не роптали, когда «верхушка» потребляла больше, чем «низы». Люди потеряли доверие к власти, когда им не дали возможность работать больше и эффективнее, чтобы получить желаемые культовые предметы потребления.
Возникла ситуация с такими характеристиками:
– Низкий уровень потребления,
– Уравниловка по заработной плате, невозможность заработать больше табельного потолка,
– Полное отсутствие развития, знаменитый «застой».
На эти «дрожжи» пришли активные реформаторы с ограниченными умственными способностями, и дефицит культовых товаров сменился дефицитом вообще всего. Произошел коллапс системы.
Поверхностная причина – надрыв экономики в гонке вооружений, падение цен на нефть, невозможность закупки товаров за рубежом.
Глубинная причина:
– уравниловка по нижнему уровню потребления,
– отсутствие возможностей для развития.
В качестве форс-мажорных событий могут прилететь любые «Черные лебеди». Но эти две фундаментальные причины были постоянными на протяжении всей нашей истории.
Зомби-апокалипсис
«Мы хотим идти вперед, но нам все время кое-что мешает».
Ненадолго оставим серьезные патетические темы нашего прошлого, обратим свой взор на дела дня сегодняшнего. Давайте посмотрим, а нет ли у нас уже сейчас ситуации, которая неизбежно выстрелит целым косяком «Черных лебедей» в недалеком будущем?
Несколько лет назад в нашем образовании произошло важнейшее событие – школы были объединены в крупные конгломераты. Отчасти это делалось из целей экономии, отчасти «хвост вилял собакой» – руководство шло на поводу у недовольных родителей, чьих детей не брали в спецшколы, наверняка были и иные интересы. Такая совокупность хаотических сил привела к административному решению о ликвидации гимназий и укрупнению школ.
В результате были размыты островки элитарного обучения с предварительным отбором учеников по интеллекту и способности заниматься в группе.
К
