неожиданность. Малыши обожают подарки, и обожание могут перенести и на тех, кто эти подарки им устраивает. Мы имеем в виду подарки общения.
Неожиданное предложение – пойти за мороженным – вызовет полный восторг, потому что идти надо с вами, а по дороге можно мама/папу за ручку держать и разговаривать. Выйти вечером, поздно – поздно, и посмотреть, какая луна и какие на небе звёзды. Устроить поход вон до того пруда, чтобы (просто так) камешки покидать. В общем, делайте то, что няня подарить ребёнку не сможет.
• Занятие на двоих. Пусть какое-то приятное дело будет связано для малыша только с вами. Попросите няню, чтобы она этим с ним не занималась.
Тут даже неважно, чем именно вы займётесь со своим малышом, главное – общие и радостные ассоциации. И то, что никто-никто больше так здорово с ним в эту игру не играет! И ожидание, и предвкушение. Малыш будет ждать, будет думать о вас, будет ценить время, проведённое с вами вместе.
• Создайте общие интересы. Приглядитесь, что особенно нравится вашему малышу. Кто-то любит рисовать, кто-то – кормить голубей, кто-то – собирает коллекцию. И присоединитесь к этому увлечению (с учётом своих интересов!)
Общие интересы отлично объединяют. А, самое главное, это поможет вам в будущем сохранить с подросшим ребёнком тесную связь. И потом, как знает, не перерастёт ли такое раннее детское увлечение в нечто более серьёзное.
Она очень любила собирать листики, цветочки….Это все дети любят, но мама, обратив внимание на дочкино увлечение, придумала общее дело: стали вместе составлять букеты, потом – композиции. А ещё стали делать гербарий, а заодно изучать растительный мир. Узнавали названья разных растений (как оказалось, названия многих мама сама не знала), и вскоре легко могли отличить ольху от осины, не обозвать веронику дубравную незабудкою, чувствовать изумительный вкус «Антоновских яблок» Бунина… Девочка увлеклась не только ботаникой, в школе не раз становилась победительницей олимпиад. Но не это радует маму больше всего. Больше всего её разует, что в «трудном» возрасте, подростковом, с дочкой не было особых проблем.
«Я всегда могу с нею договориться, мы так хорошо понимаем друг друга», – говорила нам мама. И, думается, общее дело и общее увлечение в этом сыграло далеко не последнюю роль.
• Помогите ребёнку учиться. В мяч играть, кататься на велосипеде, прыгать через скакалку – в общем, учиться тому, до чего он дорос. Дети любят учиться!
Тут главное – не заставлять человека делать то, что считаете нужным вы. И не стоять над душою с различными назиданиями. Приглядитесь к его уменьям и навыкам, и, опираясь на них, помогите осваивать новое. И маленький человек сам будет стремиться к этим, совместным с вами, занятиям. А значит, и к вам.
• Когда неприятности. Не хотелось бы о грустном, но дети болеют. Постарайтесь взять бюллетень, на работе договоритесь, возьмите отпуск за свой счёт – но обязательно вы (а не няня) будьте вместе с ребёнком.
Самое главное
