согласованная по целым системам признаков.
Нужно использовать законы социальной и искусственной наследственности. Осуществить переход от технологической цивилизации к искусственно возобновляемой одаренности. Вобрать в себя всю силу искусственно вызываемых генетических изменений – тем самым открыть путь к массовой одаренности и гениальности. Направленно изменять работу определенных генов для развития одаренности.
Геном человека поддается научению, совершенствованию и развитию. Совершенствовать геном человека можно, точно воздействуя на генные системы. Знать геном одаренности, применять технологии для его усиления, взращивать способности к открытиям.
Искусственная переделка неодаренных людей в одаренных означала бы, что количественно и качественно определен сверхинтеллект, созданы программы и модели для его усиления (в том числе и медико-биологические операции). Генетически сконструировать гениальный ум, есть ни что иное, как изменение ДНК генетических предков человека.
Можно в 2–3 раза повысить совокупный интеллектуальный потенциал нации. Это была бы многократно умственно усиленная популяция.
Глава 3. Экономика одаренных личностей
3.1. Экономическая теория воспитания одаренной нации
1. Каким быть обществу?
Важно не только ответить на вопрос, каким мы хотим видеть наше общество в будущем, но и определить пути, по которым мы должны выйти на него, предсказать основные подходы, идеи обновления через радикальное изменение всех сторон социального организма.
ООН декларирует переход от идеологии XIX века – «человеческого ресурса» и XX века – «человеческого капитала» к новой идеологии «человеческого потенциала». Авторы наметили теоретическое движение цивилизации к воспитанию одаренных личностей.
Предложенная авторами концепция опережает экономическую теорию нашего времени (обеспечивает ее широкие временные перспективы). Она закладывает основания для формирования новой методологии, включающей феномены духовных ценностей и развития одаренности. Концепция экономики одаренных личностей содержит первые теоретические блоки, заложенные в фундамент этого здания.
Новое видение экономики есть логическая конструкция, определяющая его структурные элементы, содержательные характеристики как в целом, так и характеристики и описания его отдельных структур, комплексов и блоков.
Новая качественная целостность нашей работы позволяет создать теоретическую модель гармонизируемой экономической структуры, гносеологический тип того объекта, который приходит на смену прежнему типу.
Теоретическая модель формирования одаренных личностей выступает критерием диалектико-логической обоснованности Единой науки, позволяет выявить внутреннее содержание и развитие каждой ее категории, и их системы в целом.
Научное
