Coaching und Selbstcoaching mit Transaktionsanalyse. Günther Mohr

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target="_blank" rel="nofollow" href="#ulink_7e5f27db-0e5d-5c7b-bbed-01e548335d67">Die Perspektive des Führungssystems4.5.2Die Perspektive der Rolle4.5.3Die Perspektive der Persönlichkeit4.6Coaching unter Nutzung der Rollen-Perspektive4.6.1Organisationsrollen, Professionsrollen, Privatrollen, Gemeinwesenrollen4.6.2Rollenperspektive und Veränderungsrichtung4.7Systemdynamiken5.Coaching bei verdeckten Ebenen – Aufmerksamkeitsteuerung5.1Das Unbewusste5.2Aufmerksamkeit5.3Lernprozesse verändern den Aufmerksamkeitsgrad5.4Die Dimensionen des Unbewussten5.4.1Der unbewusste Alltag5.4.2Unbewusste Illusionen5.4.3Unbewusste Lebensplanziele und Übertragung5.4.4Der unbewusste Lebensstrom5.5Theoretische Modelle des Unbewussten5.6Coaching und das Unbewusste5.6.1Klassische tiefenpsychologische Ansätze5.6.2Hellinger-Arbeit und Aufstellungen5.6.3Ericksonsche Arbeit5.6.4Neuro-Linguistisches Programmieren (NLP)5.7Das Unbewusste der Organisation6.Praxis I: Diagnostik, Phasen, Interventionen und Wirkung6.1Diagnostik im Coaching6.2Prozessdiagnose6.3Phasen und Grundfiguren der Coachingintervention6.4Coaching-Interventionen in der Kontaktphase6.5Coaching-Interventionen in der Inhalts- und Konfliktphase6.6Coaching-Interventionen in der Konsolidierungsphase6.7Coaching-Interventionen in der Resultatsphase6.8Auswirkungsebenen des Coachings6.9Die Kriterien guten Coachings7.Praxis II: Detailarbeit – Coaching des Verhaltens7.1Arbeit mit dem Häusermodell7.2Psychologische Beratung im Unterschied zu Therapie7.3Coaching im Beziehungsverhalten7.4Anwendungen im Veränderungsbereich »Beziehung«7.4.1Veränderung in der Kommunikation7.4.2Veränderung in der Konfliktbewältigung7.5Coaching und der Veränderungsbereich »Verhalten«7.6Der Siegeszug der Verhaltenstherapie im Management7.7Veränderungsbereich »Verhalten« im einzelnen7.7.1

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