style="font-size:15px;"> Воображение нужно не только детям и творческим личностям. Оно необходимо для мышления, памяти и эффективной работы людей.
1.2.4.7. Ум и мышление
Ум отождествляется с разумом – это СОВОКУПНОСТЬ способностей к воприятию, мышлению, познанию, пониманию, запоминанию, обобщению, решению и предвидению последствий действий и недействий.
Эта способность человеческой личности оперирует отвлечёнными понятиями. Отсюда видим, что мышление и интеллект являются СОСТАВЛЯЮЩИМИ частями ума.
Мышление – это составная часть ума, как процесс решения проблемы от определения условий до получения результата.
Именно воображение позволяет мышлению представлять возможные исходы ситуаций, делать выводы и принимать решения.
Мышление—это психический процесс моделирования закономерностей окружающего и внутреннего мира на основе аксиом, их процессов, сравнений и выведение из них заключений.
Оно обобщённо отражает объективную и субъективную действительность в её связях и отношениях и характеризуется единством с речью.
Именно к мышлению относят активную сторону познания: внимание, восприятие, процесс ассоциаций, образование понятий и суждений.
Человек – это триединое (тело, ум, дух) существо, наделённое с рождения безграничными возможностями. В каждом из нас уже заложены все Знания Вселенной, постигнутые предками и наши ДНК – это антенны для приёма таких Знаний из Родовой памяти.
1.2.4.8. Речь – это выражение мыслей посредством звуков.
1.2.4.9. Эмоции – это психофизиологический процесс, отражающий бессознательную личную оценку текущей ситуации.
1.2.4.10. Чувства – это средства связи с внешним и внутренним мирами и они осуществляют восприятие.
1.2.4.11. Воля – это внутренняя сила, позволяющая нам преодолевать препятствия и упорно двигаться в направлении обретения желаемого, намеченного. Она либо развивается и тренируется, как любая сила, либо деградирует.
Восприятие, представление, память, предвидение имеют двустороннюю направленность: дают информацию и об объекте, и о самом субъекте.
Далее, в следующем разделе, со всем вышеуказанным мы понакомимся более углублённо.
Раздел 1.3. Ум, мышление, интуиция и Элементы умственной деятельности
1) Восприятие; 2) Память; 3) Внимание; 4) Эмоции; 5) Воля
Глава 1.3.1. Что есть ум?
Что представляет собою ум? На определённом уровне развития нам неявно кажется, что ум – это некая «машинка», расположенная в мозге, которая формирует мысли, оценивает, рассуждает… Кажется нам…, но это не так.
Надо здесь сейчас понять, что ум нельзя пощупать, разместить/найти в определённом месте, потому что – это
совокупность способностей к воприятию, мышлению,
