Запоминание надо производить по схеме: понимание смысла запоминаемого, анализ материала, выявление существенных мыслей, обобщение, запоминание обобщения.
8) Ум и память. Наши воспоминания не только образуют ту сеть, в которую вплетаются новые впечатления, но и определяют выбор тех восприятий, которые войдут в наше сознание в качестве обновляющего материала и то место, которое они займут в общей сети психологических отношений.
Они – воспоминания – влияют не только на количество, но и на качество получаемых восприятий. Современный человек видит в предмете, явлении не то же, что видит в нём дикарь из первобытного племени.
Ослабление памяти в старости или под другими влияниями ведёт к распаданию умственной жизни и утрате умственной индивидуальности.
Глава 1.3.16. Ум и внимание
Внимание – это психический процесс, который воздействует на качество восприятий и избирает те впечатления, на которое оно направлено.
Важным фактором, влияющим на течение умственной деятельности, является внимание. Это психическое явление, которое обладает различными качествами.
Внимание характеризуется параметрами, целым рядом качественных и количественных характеристик, свойств:
– объём, панорамность, переключаемость, направленность, избирательность, распределение, рассеянность, устойчивость, колебание-флуктуация, концентрация и отвлекаемость.
Внимание оказывает воздействие на сами процессы восприятия, повышая нашу восприимчивость к тем впечатлениям, на которые оно направлено.
Ещё более значительной является его роль в процессах переработки восприятий. Если воспринимаются только впечатления, находящие себе отзвук в нашем сознании, то связь эта оживляет в нашем сознании только созвучные следы прежнего душевного опыта. Подобных созвучных следов в развитом сознании много, что может выводить из него представления крайне разнообразные и в беспорядочном характере. (*К – 15).
Внимание вносит в течение наших представлений планомерность. Оно, при посредстве созвучных с данным восприятием «резонаторов», усиливает всё соответствующее планам, желаниям и потребностям личности и так создает для течения представлений определённые рамки.
Устойчивость внимания, способность к его сосредоточению зависит от эмоциональных характеристик личности, устойчивости её эмоций. Этим, между прочим, объясняется, что способность к глубокому сосредоточению внимания часто наблюдается у «узких» и «односторонних» людей.
Сочетание способности к устойчивому вниманию с широтой и разносторонностью идейного содержания сознания создаёт гениев.
При глубоком сосредоточении внимания на внутренней работе, бывает такое, что посторонние ей предметы не в состоянии достигнуть сознания.
Виды внимания:
– произвольное, после�
