различать «понарошку» и момент фиксации договоренностей (выход в серьезное).
3. Участники способны самостоятельно предложить игровой инструмент.
Что кроме этого происходит в этот момент?
● Участники могут увидеть, кто, за что стоит всерьез – то есть это пространство договоренностей.
● Развивается навык презентации: подбор аргументов.
Разбор полученного результата
● Понятно ли применение инструментов.
● Нужна ли специальная квалификация для работы с инструментам, или они берутся с первого раза (формально? содержательно?).
● Какие ещё игропрактики можно вспомнить и использовать?
● На что удалось посмотреть с новой стороны?
Краткое описание инструментов
● Баловство с будущим (прогноз-фокусы). Это быстрые способы попробовать сформулировать, как изменится мир вокруг.
o Перевертыш: формулируем фразу, описывающую какой-либо объект, а потом меняем все слова на другие/противоположные. Пример: сегодня покупка – это человек самостоятельно в большом магазине набирает себе в корзинку продукты, тогда, возможно, завтра – автоматически подобранная потребительская корзина сама приезжает в место, необходимое человеку.
o Загоризонтные задачи, то есть что-то, что отличается от сегодняшних решений в разы. Пример, сегодня большая часть энергии расходуется на перемещение тары, а не груза, а значит, необходимо снизить массу тары (например, ж/д-вагона) в 5—10 раз без потери надежности и долговечности.
o Сдвижка в профессиях: наблюдаемая закономерность – это смещение ручного уникального труда, присущего только данной профессии, в общераспространенный базовый навык. Пример: механик-водитель – вождение как навык – автотакси.
● Кручение-верчение образа будущего – это способ представить себе ситуации вида «если… то»
Если этот тренд реализуется, то…
o Как изменится система разделения труда.
o Как сменятся профессии и их наполнение.
o Изменится образ жизни/занятость.
o Какие возникнут новые бизнес-модели.
● Провокации
Провоцирование направления обсуждения или поиска «за рамкой». Например, введение запрета на какие-то темы или слова. Или, наоборот, введение в обсуждение тем, понятий, которые считаются запретными.
● Постановка новых проблем
Пример, когда образ будущего будет реализован, сможет ли человек сохранить свой вид в эпоху развитых AI и роботов?
● Игра «Атакующий – Защитник – Судья» (АЗС) в отстаивании образа будущего
Суть игры в дебатах, в которых участвуют трое. Каждый из участников последовательно в трех раундах выступает в ролях Защищающего свой проект, идею, образ будущего; Атакующего критикующего и Судьи, определяющего, кто был более убедителен.
● Игрофицированные приёмы в обсуждениях
Голосование
