машинально, особенно в подобных случаях. Надо не просто рассказать это ребёнку, а вместе с ним потренироваться, пока появится привычка сосредоточиваться на данном действии. Сегодня, завтра, послезавтра – и вы посеете полезную привычку концентрироваться в нужный момент.
• если выпадает свободное время для общения с детьми, тут уж можно от души поиграть в игры на выработку внимания. Их предостаточно в интернете, с учётом возраста ребёнка. Две – три игры отнимут у вас 40 – 50 минут. Подарить своим любимым детям 40 минут общения – такая малость, а принесут они большую пользу им. Это и будет проявлением истинной родительской любви.
Помните!
Нельзя делать замечание, подсказывать, комментировать работу ребёнка, когда он сосредоточен. Вместо того чтобы выполнять поставленную задачу, он вынужден отвлекаться на ваши слова, а затем снова концентрироваться на задаче. Это приводит к быстрому утомлению и, что самое важное – у ребёнка пропадает интерес к занятиям. Не зная этой простой вещи, вы можете, не желая того, навредить своему любимому чаду и после недоумевать: почему он не желает учиться?
Внимательность свойственна успешным людям. У них высвобождается больше свободного времени – они не делают повторов из-за невнимательности, не тратят время на поиски предметов в своём доме. Каждый родитель желает видеть своего сына (дочь) благополучным, удачливым, везучим, одним словом, успешным. Поможет ему в этом не ваш очередной подарок, а ваше заботливое отношение к его развитию, в том числе развитию внимания.
Как взаимосвязаны порядок на рабочем столе и внимание
Порядок на рабочем столе способствует внутреннему порядку школьника. Разбросанные по столу тетради, учебники, карандаши отвлекают внимание. Если ученик выполняет задание по русскому языку, на столе должны лежать тетради и учебники только по этому предмету.
Выполнив задание по одному предмету, школьник убирает со стола учебник и тетрадь с готовой работой в портфель и достаёт учебник и тетрадь по следующему предмету. В этом случае ему не надо будет проверять – все ли тетради он положил в портфель к новому учебному дню.
Учебники, тетради, школьные принадлежности должны всегда находиться на одном месте, чтобы не тратить время на их поиск, а быстро, ничего не забыв, собрать портфель на завтра.
Напишите и закрепите рядом с рабочим местом своего школьника расписание уроков, дни и время начала занятий в спортивной секции или музыкальной школе, чтобы ученик чётко представлял когда, куда ему надо успеть, какие задания выполнить к завтрашнему дню. Привычка к порядку вырабатывает внимание и ответственность.
В заключение
Тренируйте внимание детей при любом удобном случае. Усилия затратите незначительные, а результат получите существенный. Скоро вы с радостью заметите плоды своего труда. Ваш школьник
