Занятия по развитию связной речи, обучению чтению и письму в детском саду. Ольга Закутько

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Занятия по развитию связной речи, обучению чтению и письму в детском саду - Ольга Закутько страница 8

Занятия по развитию связной речи, обучению чтению и письму в детском саду - Ольга Закутько

Скачать книгу

Чем они отличаются?

      Ответы детей: Кубики отличаются по цвету, размеру и величине, маленькие, большие, деревянные, золотые, железные, высокие.

      Воспитатель: — Все кубики разные по размеру и цвету, есть кубики стального цвета и их называют «железными», есть кубики коричневого цвета, их зовут «деревянными» кубиками, а есть кубики жёлтого цвета, их зовут «золотыми».

      Кроме этого, кубики делятся на большие и маленькие, и двойные кубики, с ними мы поиграем позже.

      — Сегодня мы познакомимся с «золотыми» кубиками. У меня есть большой «золотой кубик», в котором живут гласные буквы: У — О — А — Ы — Э, давайте их пропоем вместе.

      Как звучат звуки в большом «золотом» кубике, твёрдо или мягко? (Твёрдо)

      Если мы развернём этот кубик, то увидим его на таблице (ищем на таблице ряд — У — О — А — Ы — Э и припеваем вместе с детьми)

      Есть у нас ещё маленький «золотой» кубик, в нем тоже живут гласные буквы, которые можно петь — я — ё — е — ю — и.

      Давайте найдём его на таблице и пропоем.

      Как звучат звуки в маленьком кубике, твёрдо или мягко? (Мягко)

      Игры: «Пропой золотые кубики», «Найди букву на кубике и пропой».

      — Когда мы произносили буквы в «золотых» кубиках, нам что-нибудь мешало их произнести? (Нет). Мы их пропели легко, одним голосом, и поэтому их называют гласными звуками, их выделяют красным цветом.

      Все кубики, которые мы с вами будем изучать, есть на таблице, и они расположены столбиками, а между столбиками есть «золотые» столбики больших кубиков и маленьких. Давайте пропоем большой «золотой» кубик — У — О — А — Ы — Э и припеваем ещё раз вместе с детьми.

      Игра «Классификация 1». Разберём кубики на маленькие и большие: мальчики выставляют большие кубики на один стол, а девочки — маленькие на второй стол. Воспитатель озвучивает все кубики.

      «Классификация 2». Перенесите на один стол звучащие кубики — железные и железно-золотые, а на другой стол — деревянно-золотые назовите их.

      Что мы сделали? — Показали звонкие и глухие кубики, то есть сравнили кубики по звучанию.

      «Братишки и сестрёнки». Большие кубики называют ещё и «братишками», а маленькие — «сестрёнками» У маленьких кубиков есть «братишки»: пя — ПА, бя — БА и т. д. У больших кубиков есть — «сестрёнки»: ВА — вя, ЛА — ля…

      Есть у нас двойные — высокие кубики — ЖА, ША, ЦА и двойные — маленькие кубики — ча, ща.

      У высоких мальчиков ЖА, ША, ЦА ни братишек, ни сестрёнок нет.

      И у маленьких девочек — ча, ща — тоже нет.

      «Смешные слова». Предложить детям выбрать по два кубика и сложить их вместе. Прочитать, что получилось: ЗО-МА, КУ-ДЫ…

      «Пропой кубик и беги». Проговариваем каждый кубик и кладём в коробку.

      Рефлексия. Какие бывают кубики?

      Раздел 2. Запоминание складов (21 час)

      Занятие 2.1

      Буква и звук А. Моё имя

Скачать книгу