Einführung in systemische Konzepte der Selbststeuerung. Andreas Kannicht

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Drei Formen des Zuhörens

       2.2.1 Achtsames Zuhören

       2.2.2 Interessiertes Nachfragen

       2.2.3 Kritisches Nachfragen

       2.3 Drei Zeitperspektiven in der Beratung

       2.3.1 Aktuelle Bühne

       2.3.2 Lösungsbühne

       2.3.3 Hintergrundbühne

       2.4 Drei Formen des Positionierens

       2.4.1 Angebot

       2.4.2 Rahmung

       2.4.3 Konfrontation

       2.5 Steuerung zwischen Neugierde und Expertise

       3 Feldspezifische Konzepte

       3.1 Fünf Kontexte der Problemdefinition im Coaching

       3.1.1 Persönlichkeit

       3.1.2 Rollenidentität

       3.1.3 Sachkompetenz

       3.1.4 Interaktionsmuster

       3.1.5 Strukturelle Rahmenbedingung

       3.2 Perspektiven der Teamentwicklung

       3.2.1 Beziehungsorientierung

       3.2.2 Aufgabenorientierung

       3.2.3 Strukturorientierung

       3.3 Fünf Perspektiven auf Change-Prozesse

       3.3.1 System- und Personenqualifizierung

       3.3.2 Orientieren und Qualifizieren

       3.3.3 Beraten und Führen

       3.3.4 Marktorientierung und Programmorientierung

       3.3.5 Bewährtes und strategische Neuerungen

       3.4 Fünf Perspektiven auf Führung

       3.4.1 Steuern versus Selbstorganisation

       3.4.2 Taktik versus Authentizität

       3.4.3 Partnerschaft versus Chefposition

       3.4.4 Anerkennung versus Kritik

       3.4.5 Vision versus operative Nähe

       3.5 Perspektiven der Supervision

       3.5.1 Ebene des (Beratungs-)Klienten

       3.5.2 Ebene der Beratung

       3.5.3 Ebene des Beraters

       3.5.4 Ebene des Beratungskontextes

       3.5.5 Ebene der Supervision

       3.5.6 Ebene des Supervisionskontextes

       3.5.7 Spezielle Perspektiven

       3.6 Rückblick

       4 Steuerungskonzepte höherer Ordnung

       4.1 Einführung

       4.2 Die drei Schwäne

       4.2.1 Praxis

       4.2.2 Operative Programme

       4.2.3 Metaperspektiven

      

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