Тренинги. Психокоррекционные программы. Деловые игры. Коллектив авторов

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Тренинги. Психокоррекционные программы. Деловые игры - Коллектив авторов страница 23

Тренинги. Психокоррекционные программы. Деловые игры - Коллектив авторов

Скачать книгу

Как можно больше контактов и общения с различными людьми.

      9. Активное участие в происходящем.

      10. Уважение к говорящему.

      3.Упражнение «Один – лишний»

      Цель: эмоциональное и телесное раскрепощение, дальнейшее знакомство.

      Один член группы в кругу задаёт вопрос, например: «Кто любит розы?». Те, кто их любит, встают и бегают до команды «стоп». Затем садятся на свободные места, тот, кто остался, становится ведущим и т.д. Время выполнения: 10 минут

      4. Тест на самоопределение

      Цель: первичное освоение приемов самодиагностики, способствовать более глубокому самораскрытию, которое ведет к изменению себя.

      – Мы начинаем большую и серьезную работу над собой. Но сначала нам нужно понять, каковы мы на самом деле. Для этого предлагается тест, который поможет вам ответить на этот вопрос. А в дальнейшем мы будем постоянно возвращаться к результатам этого теста. Так что будьте внимательны и откровенны сами с собой, если вы хотите действительно изменить себя, стать более сильными и ответственными, научиться понимать свои чувства и контролировать свое поведение.

      Вам предлагается ответить на вопросы, сгруппированные по блокам, в каждом блоке 5 вопросов. Каждая группа обозначается буквой. Вам нужно ответить на каждый вопрос «да» или «нет». Не стоит долго раздумывать над каждым вопросом, отвечайте первое, что приходит в голову.

      Тест

      A1. Есть ли у тебя чувство юмора?

      А2. Доверчив и откровенен ли ты с друзьями?

      A3. Легко ли тебе просидеть больше часа, не разговаривая?

      А4. Охотно ли ты одалживаешь свои вещи?

      А5. Много ли у тебя друзей?

      Б1. Умеешь ли ты занять гостей?

      Б2. Точность, пунктуальность тебе свойственны?

      БЗ. Делаешь ли ты денежные сбережения?

      Б4. Любишь ли ты строгий стиль в одежде?

      Б5. Считаешь ли ты, что правила внутреннего распорядка необходимы?

      В1. Проявляешь ли ты публично свою антипатию к кому-либо?

      В2. Заносчив ли ты?

      ВЗ. Силен ли в тебе дух противоречия?

      В4. Стараешься ли ты стать центром внимания в компании?

      В5. Подражают ли тебе?

      Г1. Употребляешь ли ты грубые слова, разговаривая с людьми, которых это шокирует?

      Г2. Любишь ли ты накануне экзамена похвастаться, что отлично все знаешь?

      ГЗ. Имеешь ли ты обыкновение делать замечания, читать нотации и т. п.?

      Г4. Бывает ли у тебя желание во что бы то ни стало поразить друзей оригинальностью?

      Г5. Доставляет ли тебе удовольствие высмеивать мнения других?

      Д1. Предпочитаешь ли ты профессии жокея, актера, телевизионного диктора профессиям инженера, лаборанта, библиографа?

      Д2. Чувствуешь ли ты себя непринужденно в обществе малознакомых людей?

      ДЗ. Предпочитаешь ли ты заняться вечером спортом вместо того, что бы посидеть спокойно дома и почитать книгу?

      Д4.

Скачать книгу