когда она наконец спросила:
– Все в порядке?
– Все ок, мам. Ладно, я пошел.
Вставил наушники, чтобы она больше меня ни о чем не спрашивала, и пошел к себе.
Думаю, я бы с папой поговорил. Вообще мне кажется, он как-то мог бы объяснить, что такое происходит. Почему я вдруг пошел на инглиш. И какое мне вообще дело до этой Кати с косой из сундука. Хотя, думаю, папа и сам не знает. Но какой смысл об этом думать. Он поздно приходит. Нет, не то, что мы вообще не видимся. Видимся.
– Привет, па!
– Прива, сына!
Вот и весь разговор. А мне бы хотелось… Да что говорить об этом.
В общем, на следующее утро все повторилось.
Мерзкий звонок на мобильнике. Почему-то даже если поставить на будильник самую клевую мелодию, месяца не пройдет, как она станет самой мерзкой.
Потом ванная, контактные линзы. И все четко.
Сегодня Семенова сидела в шапке. Вот реально, в самой настоящей зимней вязаной шапке. Самое ужасное в этой шапке, что она, похоже, была из того же бабушкиного сундука, из которого вынырнула вся Семенова. Катя натянула эту глупую шапку и косу в нее спрятала, и эта коса выпирала у нее из шапки. И, наверное, норовила вылезти, потому что Катя то и дело эту шапку поправляла рукой.
Вовчик сидел через два ряда от нее и ухмылялся.
– Что, крыса́ замерзла?
Зашла Максимка:
– Катя, это что за новости? Сними шапку, ты на уроке.
Но Катя была совсем как чумная.
Она сдернула шапку, швырнула ее на пол и выбежала из класса, хлопнув дверью.
Максимка опешила. Я думал, она так и останется на весь урок стоять с открытым ртом, но она в конце концов рот закрыла. Только покачала головой:
– Совсем уже дети с ума сходят. С этим ОГЭ чокнешься!
– Да она у нас крыса́-истеричка, Настась Максимовна! – гоготнул Вовчик.
– Хватит, Вова!
И тут она начала разговор, который лучше бы не заводила.
– Я хочу серьезно поговорить с вами, девятый «Б». Что произошло вчера на уроке английского? Елена Львовна сказала, что на уроке присутствовали только Семенова и Миронов.
И так как от Кати в классе осталась лежать только дурацкая шапка, все повернулись ко мне.
– Еще одна такая выходка, и мы всем классом пойдем к директору. С вашими родителями и объяснительными в департамент образования.
Максимка нас часто пытается напугать департаментом образования. Как будто бы это что-то для нас значит.
– Все, начинаем урок. Тема урока – Анна Ахматова. И пока Максимка рассказывала, что она научилась «просто, мудро жить», в чатике просто и совсем не мудро написали: «Семеновой бойкот, Миронова – на разговор».
Они, походу, ничего умнее бойкота придумать не могут. И опять – что бы им меня не бойкотировать? Ну так, для разнообразия.
На перемене Вовчик, Лена «энд ко» и остальные
