Школа во времени. Цикл «Ковчег». Артём Скакунов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Школа во времени. Цикл «Ковчег» - Артём Скакунов страница 25
Но и неудобства очевидны. Я бы вообще всё это переделал, есть у меня мыслишки…
Ладно, бывайте. С вами хорошо, а без вас – ещё лучше!
Вальтер вернулся к себе.
Софи, как оказалось, не забыла про своё обещание. Она принесла с собой не один, а целых три англо-русских разговорника. Один вручила Лёне, намекнув на его всё ещё корявый инглиш, остальные раздала нам с Питером.
К счастью, сразу до использования разговорников дело не дошло. Я общался с Питером через добровольных переводчиков, в роли которых по очереди выступали Софи и Кэтрин (первая из встреченных мной на корабле девочек прибежала к нам сразу после перемещения, уже переодевшись в девчачий вариант туники). Лёня кое-как объяснялся сам.
Кэтрин рассказала, как их группа наняла в прокате автомобиль и как они сначала заблудились в поисках приюта, хотя имели с собой подробную карту.
– Правила у них там странные! – отметила она, – мало того, что руль на машине справа, так ещё и ездят не по той стороне и перед перекрёстками друг на друга руками машут – кому первому проезжать!
Питер сообщил нам о себе не слишком много. Он, как и я, был сирота и всю жизнь безвылазно воспитывался в приюте. Очень увлекался историей и программированием. В приюте у него была возможность делать компьютерные программы, хотя компьютер у них там был один на всех.
– Компьютерами англоязычные люди называют ЭВМ, – подсказал мне Лёня.
– Ну, уж это я знаю, – ответил я, – у нас в Союзе тоже так многие говорить стали.
– Хватит болтать! – заругалась на нас Софи, мы с человеком разговариваем!
Питера, как начинающего программиста, убедили в реальности путешествий во времени, продемонстрировав возможности ЭВМ будущего. Маленький параллелепипед размером с плитку шоколада мог отображать объёмную графику, показывать фильмы, реагировать на прикосновение к экрану и даже проецировать картинку на любую плоскую поверхность. Но больше всего Питера поразил объём внутренней памяти устройства и его быстродействие. Вальтер, конечно, не подарил Питеру свою микроЭВМ, но пообещал ему, что на корабле он обзаведётся точно такой же своей. Фотоальбом со снимками Древнего Рима, собранный десантниками корабля на предварительной рекогносцировке, стал контрольным выстрелом. Питер влился в экипаж «Ковчега».
Кэтрин в поход за Питером брали как носителя английского языка, наиболее близкого по возрасту будущему члену экипажа. Правда, я думаю, ещё и потому, что Вальтер не обладал особым обаянием – скорее, наоборот. Мне показалось, что Питер от Кэтрин был в восторге. Как, интересно, обставили вербовку новобранца на этот раз? Я решил, что лучше потом спрошу об этом у самого Питера, когда языковой барьер между нами уже не будет представлять