Возрастная психология: конспект лекций. Татьяна Валерьевна Ножкина
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Возрастная психология: конспект лекций - Татьяна Валерьевна Ножкина страница 14
2. ОНТОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
2.1. Абстракт
В развитии человека сочетаются биологические и социальные факторы. Создавая ноосферу, человечество изменяет естественные компоненты окружающей среды, что приводит к отрицательным последствиям не только для природы в целом, но и конкретно для самого человечества как биологического вида. Один из подходов к решению этих проблем предлагает социобиология.
Человек по многим отдельным функциям уступает животным, но его плюс – максимальная приспособляемость к биологическим и социальным условиям.
После рождения животного идет развертка биологической программы почти без индивидуальных различий, и в результате оно готово к взрослой жизни, т. е. существует так называемый естественный путь его развития. В то же время новорожденный ребенок проходит естественный путь развития – путь созревания наследственно заданных структур – в период младенчества. В дальнейшем, на протяжении всей жизни, осуществляется индивидуализированное развитие психики.
В каждом возрасте существуют свои ведущие типы деятельности, которые являются определяющими факторами психического развития. В ранних периодах – это эмоциональное общение со взрослыми; в возрасте 1—7 лет – это игра; в школьном возрасте – это учение; дальше – это трудовая деятельность.
2.2. Соотношение биологического и социального в развитии человека
При всей своей социальной природе человечество не перестает быть биологическим видом гомо сапиенс.
Создавая ноосферу, человечество изменяет естественные компоненты окружающей среды, что приводит в том числе к отрицательным последствиям не только для природы в целом, но и конкретно для самого человечества как биологического вида.
1. Трудно сохранить естественную для самого человека экологию среды обитания.
2. Демографическая проблема численности населения.
3. Генетические проблемы, увеличение наследственных патологий, в том числе психических.
Один из подходов к решению этих проблем предлагает социобиология, которая рассматривает человечество как один из видов, населяющих Землю.
Сравним динамику развития человечества и поддерживающих его ресурсов на планете в целом.
1. Количество людей удваивается за 35 лет.
2. Производство пищевых ресурсов удваивается за 30 лет.
3. Потребление энергии удваивается за 14 лет.
Обратим внимание на то, что производство пищи и энергии на сегодняшний день в основном