Блондинка за окном. Сергей Михайлович Савченков
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Блондинка за окном - Сергей Михайлович Савченков страница 22
А через две недели выпуск печенья вырос на пятьсот двадцать процентов. У здания, где находилось ОАО «Пряник», с утра стояла очередь из машин, развозивших коробки с печеньем по различным киоскам и магазинам. Печенье «Камасутра», хотя его состав ничем не отличался от предыдущего «Утра», пользовалось у покупателей очень большим спросом.
Газинский же был принят на работу в ОАО «Пряник» с хорошим окладом и отдельным кабинетом.
Математика – скучная наука
– Вера Сергеевна, я завтра к вам на урок зайду в десятый «а». Посижу, послушаю, – подойдя к молоденькой недавно принятой на работу учительнице, сказал Пётр Матвеевич, директор вечерней школы №17. Он иногда посещал уроки своих учителей – это входило в его обязанности. Сам он преподавал в школе историю и обществоведение.
– Хорошо, Пётр Матвеевич. Заходите, – улыбнулась Вера Сергеевна. Она вела математику.
На следующий день Пётр Матвеевич, как и обещал, пришел в класс и сел за последним столом у стены, рядом с Машей Киселевой. Маша работала на стройке штукатуром-маляром и мечтала после окончания школы поступить в институт на строительную специальность.
Пётр Матвеевич был человек грузный, килограмм за сто, и они немного смешно смотрелись издали: Пётр Матвеевич и маленькая, худенькая Маша.
Ученики 10 «а» вели себя прилично, не шумели. Даже долговязый Серёга Фильшин, сварщик, весельчак и балагур, на этот раз не остроумничал, сидел тихо, прилежно сложив перед собой руки.
Вера Сергеевна, слегка волнуясь и изредка посматривая на Петра Матвеевича, приступила к объяснению новой темы: решение показательных уравнений и неравенств. Пётр Матвеевич сидел за столом, подперев рукой голову. Где-то в середине урока, когда Вера Сергеевна, постукивая мелом, писала на доске очередную формулу, за её спиной раздался грохот. Повернувшись лицом к классу, она ничего подозрительно не увидела, если не считать Маши Киселёвой, которая пыталась скрыть улыбку, прикрываясь рукой. Пётр Матвеевич всё так же, с серьезным видом, сидел рядом.
Оставшаяся часть урока прошла благополучно.
– Как вам мой урок? – спросила уже в учительской Вера Сергеевна Петра Матвеевича.
– Отлично, Вера Сергеевна. Из вас получится хороший педагог. И дисциплина у вас в классе хорошая, – ответил Пётр Матвеевич. – Ну, а я прошу меня извинить.
– За что? – удивилась Вера Сергеевна.
– Вы же слышали грохот?
– Да.
– Ох, и скучная же эта наука – математика! Не то, что моя история. Заснул я за столом. Рука соскользнула – я об стол лбом со всего маху и стукнулся! – рассмеялся Пётр Матвеевич, почёсывая лоб. – Шишки не видать?
Вера