отдать. Или там на плиточника-облицовщика. Очевидно, что если ребенок рисует и на компьютере играет, пусть идет и учится на дизайнера компьютерного. Если он лупит всех кулаками, то, может быть, его отдать в физкультурный институт, пусть там бегает, или в училище Суворовское. Пусть учится, раз он такой агрессивный, пусть Родину защищает. То есть задача родителей – выяснить это и помочь ему сделать правильный выбор. И он будет доволен. Но мы должны помочь ему сделать правильный выбор, есть куча лекций о принципе позитивного воспитания ребенка. Зачем вам отдавать ребенка в садик?
– Тут все пусто. А муж где, почему не спрашиваете?
– Я? Мне все равно. Вы очень красивая женщина, но я не планирую на вас жениться, поэтому не спрашиваю. Это вы должны интересоваться этим вопросом, почему его там нет. Но вы же ходите на лекции, сейчас такие подкованные девушки. Как выйдешь, скажешь, мол, мужчины, я прослушала двадцать дисков Сатьи по семейным отношениям. Ты представляешь, кто я? Со всех сторон полезут, со всех щелей: а-а, позвольте прикоснуться к святому. К следам на асфальте.
– Вот вы любите прыгать, да? Момент залезания на скалу, момент прыгания со скалы, или поплыть листочком там в конце?
– Точно не листочком.
– Не листочком, но я хочу понять момент, именно тот, когда йоги умеют отключать мозг, может, в момент прыжка у вас не работает мозг…
– Отец мой, я вам точно скажу, не работает. Потому что, если бы работал, я бы туда не залез.
– Мне вот просто понять.
– Это да… отсутствует…
– Это же здорово, что мозг не работает, пусть он отдыхает, маленький промежуточек, но он отдыхает. Может быть, мы за этим туда стремимся?
– А кто его знает? Ну, поверьте, есть масса мест, где у меня мозг отдыхает. То есть мужчина, он может легко отдыхать. Нет, здесь скорее всего…
– Просто в последнее время все тяжелей и тяжелей найти те места, чтобы он отдыхал. Почему?
– Вот уж, надо искать. Сложнее, это не значит, что их нет. Поэтому чего-то хочется. Мужчина хочет как-то самоутвердиться. Ну вот смотрите, войны нет, не надо защищать там кого-то, не с кем бороться, не с кем сражаться. Ну, что ты сделаешь, нет ничего такого. Обрастаешь жиром, деградируешь, нет места для подвигов, залезу, хоть с вышки прыгну. Такая синтетическая замена. Я уверен, что во время каких-то катаклизмов никто с вышки не прыгает. Тоска, хандра, поэтому так, ну, это от безделья. Это не хватает мужских каких-то энергий. Это мужская энергия. Даже если ляпнулся, это тоже хорошо. Как ляпнешся, так думаешь, о Боже, больше никогда в жизни, я помню, как один раз ляпнулся. Да, было дело, отрывался.
Из диалогов:
– Сатья, а как вдохновиться не отдавать ребенка в садик, если у меня самой очень положительные воспоминания о садике. Я его очень любила.
– Ну, отдать…
– Ну, найти там адекватный садик…
– А зачем?
– Мне-то очень нравилось, когда я была в садике. Я помню свои
