отражает утомляемость, врабатываемость, отношение
к заданию. Отсчитывание: вычитание чисел из последовательно убывающей суммы, например, отнимать в «уме» по
семи из ста: 100—93—86 и так далее. Исследуются навыки счёта, устойчивость внимания, степень затруднения интеллектуальных процессов.
Для выявления расстройств памяти используются следу-
ющие методы: заучивание слов (или цифр); пересказ несложных сюжетных рассказов; опосредственное запоминание по-
парно предъявляемых слов, связанных по смыслу.
Для выявления своеобразия мышления (вычурность, резонёрство, конкретность, поверхностность суждений и так далее), используют такие методы, как раскрытие испытуемым иносказательного смысла пословиц, метафорических выражений,
сравнение предметов и понятий по признакам сходства и различия.
Из числа методик, требующих специальных бланков, в
амбулаторной практике обычно применяют корректурную
пробу и метод отыскания чисел.
При проведении корректурной пробы обследуемому предлагают вычёркивать из стандартного текста буквы К и Р
или кольца с разрывом в определённую сторону. Быстрый
темп выполнения задания (с ущербом для точности) наблюдается, в частности, при маниакальных и паралитических
синдромах, чрезвычайно медленный – при депрессиях. Сказывается и отношение испытуемых к заданию, и их утомляемость.
Метод отыскивания чисел заключается в том, что обследуемому предлагается указкой приведённые вразброс цифры от 1 до 25 показывать и называть по порядку. Равномерно замедленный темп наблюдается при эпилепсии, при экзогенно-органических поражениях головного мозга.
При использовании электроэнцефалографии головы (далее имнуются ЭЭГ) – это метод исследования активности головного мозга. ЭЭГ для диагностических целей необходимо проводить в сопоставлении с клинической картиной заболевания, так как ЭЭГ является лишь вспомогательным методом. Большое значение приобретает система функциональных нагрузок.
Экспериментально-психологические методы, отнесённые ко второй категории, базируются на результатах специальных
клинике-лабораторных корреляционных исследований, в хо-
де которых экспериментальным путём вскрываются опреде-
лённые характеристики психической деятельности, особенности изменённого протекания (структуры) психических: процессов:
мыслительных, перцептивных, речевых, мнестических,
эмоциональных и других при разных видах патологии мозга.
Возможности этих методов описаны здесь:
– Олигофрения – методы исследования интеллекта (Векслера, Равена), мышления (классификации, исключение предметов). Получаемые
