работает, тщательно исследуйте новую поверхностную структуру.
Этап 4: Для восстановления опущенного материала используйте обычные методы.
Третий класс опущений имеет особенно большое значение в процессе восстановления материала, опущенного при переходе от опыта клиента к его полной языковой репрезентации – глубинной структуре. В этом случае в поверхностных структурах часто находят отражение правила или обобщения, выработанные клиентами в их моделях. Пусть, например, клиент говорит:
(86) Я должен считаться с чувствами других людей.
или
(87) Каждый должен считаться с чувствами других людей.
или
(88) Необходимо считаться с чувствами других людей[29].
Используя принципы, с которыми вы познакомились на материале предыдущих упражнений, вы сможете указать в каждой из этих поверхностных структур ряд опущений (например, с чувствами о ком/чем, по отношению к кому/чему). Однако опущения, к которым мы хотим привлечь ваше внимание в данном случае, – это опущения более значительного масштаба. В этих поверхностных структурах заявляется, что нечто должно произойти – они прямо подталкивают вас к вопросу: «иначе что?». Другими словами, в качестве психотерапевтов, стремящихся получить четкий образ модели клиента, мы должны знать, каковы будут последствия, если клиент не сделает то, что, согласно его поверхностной структуре, сделать необходимо. Как мы понимаем, поверхностные структуры этого класса имеют следующую логическую форму:
Необходимо, чтобы S1, иначе S2,
где S1 – это то, что является необходимым, согласно поверхностной структуре клиента, a S2 – это то, что случится, если S1 не будет выполнено – следствие или результат невозможности (нежелания, неумения) сделать S1. Соответственно S1 и S2 – это опущенный материал.
Так, психотерапевт может спросить:
(89) А иначе случится что?
или в более развернутой форме:
(90) Что случилось бы, если бы вы не смогли…?
где вместо многоточия вы подставляете соответствующую часть первоначальной поверхностной структуры клиента. Рассмотрим это на конкретном примере. Клиент говорит:
(91) Каждый должен считаться с чувствами других людей.
Психотерапевт может в ответ спросить:
(92) Иначе произойдет что?
или в более полном варианте:[30]
(93) Что произошло бы, не сумей вы считаться с чувствами других людей?
Эти поверхностные структуры можно отличить по наличию так называемых модальных операторов необходимости. К ним относятся:
Быть обязанным
Я обязан/вы обязаны…
Необходимо
Необходимо, чтобы…
Следует
Мне следует/вам следует…
Быть должным
Я должен/вы должны…[31]
Психотерапевт может идентифицировать поверхностные структуры
В оригинале эти предложения выглядят следующим образом.
(86) I have to take other people’s feelings into account.
(87) One must take other people’s feelings into account.
(88) It is necessary to take other people’s feelings into account. –
Заметим, что вопрос:
в одном важном отношении отличается от поверхностной структуры клиента, которая производна от:
В поверхностной структуре клиента слово «каждый» встречается в качестве подлежащего для глагола «должен». У слова «каждый» референтный индекс отсутствует. Формулируя вопрос, психотерапевт осуществляет сдвиг именного аргумента поверхностной структуры клиента к именному аргументу с референтным индексом – конкретно к клиенту, – подставляя вместо слова «каждый» местоимение «вы». Эта разновидность референтного индекса будет рассмотрена подробнее в разделе «Обобщение».
В оригинале это, соответственно, выражения
