Формирование логических действий построения рассуждений у младших школьников. Методическое пособие для начальной школы. Анатолий Зак
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Формирование логических действий построения рассуждений у младших школьников. Методическое пособие для начальной школы - Анатолий Зак страница 14
а) Катя; б) Надя; в) Вера; г) Юля; д) Лиза; е) Оля.
136. На одной странице нарисованы фасоль и кукуруза. На другой – опята, маслята, рыжики, горох и лисички. Что из нарисованного на второй странице подходит к первой?
а) лисички; б) маслята; в) опята; г) рыжики; д) белые грибы; е) горох.
137. Миша – дед Сергея. Гриша – приятель Миши. Коля – друг Сергея. Кто из них внук Миши?
а) Вова; б) Юра; в) Коля; г) Гриша; д) Петя; е) Сергей.
138. День – ночь, куда – ?…
а) откуда; б) туда; в) оттуда; г) идти; д) смотреть; е) ехать.
139. Аня и Юля мерили в магазине обувь: одна – босоножки, другая – туфли. Аня не мерила босоножки. Что мерила Юля?
а) босоножки; б) тапки; в) ботинки; г) сапоги; д) сандалеты; е) туфли.
140. В слове «ВОЙНА» переставили буквы и получилось слово «НОЙВА». Такая же перестановка была сделана в слове «СПОРТ». Что получилось?
а) РОСТП; б) РПОСТ; в) РОПСТ; г) РОПТС; д) СПРТО; е) СТРПО.
141. Миша строил дома прочнее, чем Толя, Коля – выше, Петя – реже, а Вова – светлее. Дима строил по проекту, Игорь – без чертежа. Кто строил дома не такие прочные, как Миша?
а) Вова; б) Петя; в) Коля; г) Дима; д) Игорь; е) Толя.
142. На одной странице нарисованы скрипка и труба. На другой – рояль, гитара, домра, телефон, баян и горн. Что из нарисованного на второй странице не подходит к первой?
а) телефон; б) горн; в) рояль; г) гитара; д) домра; е) баян.
143. Лиза – внучка Насти. Галя – подруга Лизы. Клава – подруга Насти. Кто из них бабушка Лизы?
а) Рая; б) Надя; в) Галя; г) Маша; д) Клава; е) Настя.
144. Потолок – пол, закрыл – ?…
а) глаз; б) рот; в) убрал; г) открыл; д) снял; е) завесил.
145. Миша и Гена прыгали в высоту: один – на 160 см, другой – на 170 см. Миша не прыгал в высоту на 170 см. Какую высоту брал Гена?
а) 140 см; б) 160 см; в) 170 см; г) 180 см; д) 190 см; е) 150 см.
146. В слове «ПЕНКА» переставили буквы и получилось слово «ПАНКЕ». Такая же перестановка была сделана в слове «КАТЕР». Что получилось?
а) КРЕАТ; б) КРТЕА; в) КАЕРТ; г) КЕАТР; д) КТЕАР; е) КТАЕР.
147. Игорь затачивал карандаши острее, чем Миша, Ира – чаще, а Нина – реже. Коля заточил карандашей больше, Федя – меньше, а Юра – цветные карандаши. Кто затачивал карандаши не так остро, как Игорь?
а) Ира; б) Нина; в) Коля; г) Федя; д) Миша; е) Юра.
148. На одной странице нарисованы сапоги и сандалеты. На другой – галстук, рубашка, пиджак, туфли, брюки, носки. Какие предметы из нарисованных на второй странице подходят к первой?
а) носки; б) брюки; в) рубашка; г) пиджак; д) галстук; е) туфли.
149. Катя – сестра Вовы. Оля – подруга Кати. Ваня – брат Оли. Миша –