Формирование логических действий построения рассуждений у младших школьников. Методическое пособие для начальной школы. Анатолий Зак

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Формирование логических действий построения рассуждений у младших школьников. Методическое пособие для начальной школы - Анатолий Зак страница 17

Формирование логических действий построения рассуждений у младших школьников. Методическое пособие для начальной школы - Анатолий Зак

Скачать книгу

Что получилось?

      – В слове «ВОРС» переставили буквы – и получилось слово «РВОС». Такая же перестановка была в слове «ГНЕВ». Что получилось?

      – В слове «ВОДА» переставили буквы – и получилось слово «ОДВА». Такая же перестановка была в слове «ГРОМ». Что получилось?

      – В слове «АГЕНТ» переставили буквы – и получилось слово «АГНТЕ». Такая же перестановка была в слове «ВЗЛЕТ». Что получилось?

      – В слове «АНГЕЛ» переставили буквы – и получилось слово «АНГЛЕ». Такая же перестановка была в слове «СВОРА». Что получилось?

      – В слове «АРБУЗ» переставили буквы – и получилось слово «АБУРЗ». Такая же перестановка была в слове «ПЛАМЯ». Что получилось?

      – В слове «АРХИВ» переставили буквы – и получилось слово «АИРХВ». Такая же перестановка была в слове «СДОБА». Что получилось?

      – В слове «АРЕСТ» переставили буквы – и получилось слово «ЕАРСТ». Такая же перестановка была в слове «МИНУС». Что получилось?

      – В слове «БАГОР» переставили буквы – и получилось слово «АГБОР» Такая же перестановка была в слове «СТЕНА». Что получилось?

      – В слове «БАСНЯ» переставили буквы – и получилось слово «АНСБЯ». Такая же перестановка была в слове «ДИВАН». Что получилось?

      – В слове «БАТОН» переставили буквы – и получилось слово «ОБТАН». Такая же перестановка была в слове «СВИТА». Что получилось?

      – В слове «БЫЧОК» переставили буквы – и получилось слово «ЫКЧОБ». Такая же перестановка была в слове «ДРЕМА». Что получилось?

      – В слове «БАШНЯ» переставили буквы – и получилось слово «АЯШНБ». Такая же перестановка была в слове «ДЯТЕЛ». Что получилось?

      – В слове «БИДОН» переставили буквы – и получилось слово «БДНОИ». Такая же перестановка была в слове «ГУБКА». Что получилось?

      – В слове «БИЛЕТ» переставили буквы – и получилось слово «БТИЕЛ». Такая же перестановка была в слове «ГОРКА». Что получилось?

      – В слове «БОКАЛ» переставили буквы – и получилось слово «КОЛАБ». Такая же перестановка была в слове «ГОНКА». Что получилось?

      – В слове «БОТВА» переставили буквы – и получилось слово «АОБВТ». Такая же перестановка была в слове «СУРОК». Что получилось?

      – В слове «БОЧКА» переставили буквы – и получилось слово «БКЧАО». Такая же перестановка была в слове «ГУДОК». Что получилось?

      24. В слове «САПОГ» переставили буквы – и получилось слово «СОПГА». Такая же перестановка была в слове «ЗЛОБА». Что получилось?

      Ответы

      1. ГАОР. 2. КОВР. 3. РОТБ. 4. АЕДВ. 5. ГРУД. 6. ТНЕО. 7. НГВЕ. 8. РОГМ. 9. ВЗЕТЛ. 10. СВАОР. 11. ПМЛАЯ. 12. СБДОА. 13. НМИУС. 14. ТЕСНА. 15. ИАВДН. 16. ТСИВА. 17. РАЕМД. 18. ЯЛТЕД. 19. ГБАКУ. 20. ГАОКР. 21. НОАКГ. 22. КУСОР. 23. ГОДКУ. 24. ЗБОАЛ.

      Представленные задачи делятся на две группы. Первую образуют задачи, в которых используются четырехбуквенные слова: l – 8, вторую – задачи, в которых используются

Скачать книгу