методики системного анализа и прогнозирования503, Разработка законов развития технических систем504. Разработка «гипервеполей»505.
Методика использования задач-аналогов506. Задачи-аналоги507. Аппарат разрешения противоречий508. Ресурсы509.
Учебное пособие510. Опыт преподавания ТРИЗ студентам ЛПИ511.
Публикаци в журнале «Техника и Наука»512.
Продолжение публикаций в «Пионерской правде»513.
Методические указания514.
Статьи515
Переводы:
– «Творчество как точная наука» на польский язык;516
– «Алгоритм изобретения» (1973) на вьетнамский язык517;
– «Крылья для Икара» на немецкий язык518;
– Статья на немецком519;
– Обзорные материалы на вьетнамском520;
– Перевод рассказа «Ослик и аксиома» на венгерский521.
Беседы о научной фантастике522
Фантастика:
– Статья о фантастике «Инженер читае фентастику»523;
– Научно-фантастический рассказ «Тайна Южного рифа»524.
1984
Система 69 стандартов525. Сравнение систем стандартов526. Учебные метериалы527.
Научный семинар в Новосибирске внес серьезный вклад в развитие ТРИЗ530.
Законы развития систем531. Идеализация технических систем (Саламатов Ю. П., Кондраков И. М.)532.
Книга «И тут появился изобретатель»533. Учебное пособие534.
Начало разработки методики применения «диверсионного анализа» для решения научных проблем (Б. Злотин, А. Зусман).
Механизмы свертывания технических систем (Верткин И.)535.
Ресурсы536.
Статьи ГСА:
– Материалы к теме «Типовые приемы устранения технических противоречий». Вып.1537;
– О неправильном отношении к материалам по ТРИЗ538;
– Принцип дробления: (Паспорт приема539);
– Теория и практика решения изобретательских задач: План и программа учебного курса (130 часов)540;
– Типовые приемы разрешения технических противоречий541;
– Что читать по теории решения изобретательских задач
Петров В. М. Использование методов технического творчества в работе БРИЗа. – Практика изобретательской и рационализаторской работы. Материалы краткосрочного семинара. – Л.: ЛДНТП, 1983. – с. 68—71.
Голдовский Б. И. Проблемы моделирования развития технических систем. – Областная научно-практическая конференция «Проблемы развития научно-технического творчества ИТР». Тезисы докладов. Горький, 1983. С. 28—30.
Каган Э. Л. Принципы построения объективных критериев оценки технического уровня новых технических решений. – Областная научно-практическая конференция «Проблемы развития научно-технического творчества ИТР». Тезисы докладов. Горький, 1983.
С. 31—34.
Петров В. М. Система построения фонда физических эффектов. – Тезисы докладов III Всесоюзной конференции «Автоматизация поискового конструирования и подготовка инженерных кадров» АПК-83. – Иваново, 1983. – С. 136.
Петров В. М. Использование задач-аналогов в изобретательстве. – Методические проблемы технического творчества. Ч II Техническая эвристика и прогнозирование развития техники (Тезисы докладов к научно-технической конференции). – Рига: Знание, 1983. —
С. 49—51.
Петров В. М. Использование задач-аналогов в изобретательстве. – Методические проблемы технического творчества. Ч II Техническая эвристика и прогнозирование развития техники (Тезисы докладов к научно-технической конференции). – Рига: Знание, 1983.
С. 49- 51.
Голдовский Б. И. Аппарат разрешения противоречий в технических системах. – Тезисы докладов III Всесоюзной конференции «Автоматизация поискового конструирования и подготовка инженерных кадров» АПК-83. – Иваново, 1983. – С. 3 – 4.
Петров В. М. Резервы изобретательства. Материалы к краткосрочному семинару «Практика патентно-лицензионной работы». – Л.: ЛДНТП, 1984.
Щепетов Е. Г., Шмаков Б. В., Крикун П. Д. Методы активизации мышления. Учебное пособие. – Челябинск: ЧПИ, 1983. – 86 с.
Петров В. М. Обучение студентов творчеству. Опыт и проблемы подготовки молодежи к изобретательской и рационализаторской деятельности. Л.: ЛДНТП, 1983. С. 43—45.
Применение метода МАСТАК при повышении квалификации мастеров профтехобра. Отчет о НИР. Ответственный исполнитель В. М. Петров. Л.: ЛПИ, 1983.
Петров В. М. Применение деловых игр в научно-техническом творчестве. Методические разработки и рекомендации по деловым играм. Вып. 3. Деловые игры по общеуправленческим и психологическим вопросам социально-экономического развития. М.: ВШ Профсоюзного движения ВЦСПС, 1984 г. С. 24—25.
Новая модификация АРИЗ. Разбор учебной задачи по АРИЗ-82 /Г. С. Альтшуллер //ТиН. – 1983, №2. – С.10—11, №3. —
С. 12—14. http://www.altshuller.ru/triz/triz51.asp.
Комментарии к АРИЗ-82 /Г. С. Альтшуллер //ТиН. – 1983, №3. —
С. 13—14. http://www.altshuller.ru/triz/triz52.asp
АРИЗ-82: Особенности практического применения /Г. С. Альтшуллер //ТиН. – 1983, №4. —
С. 12—13. http://www.altshuller.ru/triz/ariz82.asp.
АРИЗ-82: Как избежать ошибок /Г. С. Альтшуллер //ТиН. – 1983, №6. – С. 8—9. http://www.altshuller.ru/triz/triz56.asp.
Атака на ветряки /Г. С. Альтшуллер //ТиН. – 1983, №7. —
С. 13—14. http://www.altshuller.ru/triz/triz59.asp.
Альтов Г. Изобретать? Это так просто! Это так сложно! /Г. Альтов //Пионер. правда. – 1983, 13 февр., 26 июля.
Планирование эксперимента. Методические указания. – Чебоксары: ЧГУ, 1983. – 49 с.
Голдовский Б. И. Проблемы моделирования развития технических систем /Областная научно-практическая конференция «Проблемы развития научно-технического творчества ИТР». Тезисы докладов – Горький: 1983
Голдовский Б. И., Горбунов В. П. Основные положения логики поиска новых технических решений /Областная научно-практическая конференция «Проблемы развития научно-технического творчества ИТР». Тезисы докладов – Горький: 1983
Голдовский Б. И. Аппарат разрешения противоречий в технических системах Тезисы докладов III Всесоюзной конференции «Автоматизация поискового конструирования и подготовка инженерных кадров» АПК-83 – Иваново: 1983
Голдовский Б. И., Вайнерман М. И. О теоретических основах инженерного творчества / Всесоюзная научно-практическая конференция «Развитие научного и технического творчества трудящихся» (г. Ташкент). Тезисы докладов. Ч. III – Москва: 1983
Фей, В.Р., «Социотехнодинамика», рукопись, Баку, 1983.
Altszuller G. S. Elementy teorii tworczosci inzynierskiej. Z rosyjskiego przelozyl I opartrzyl komentarzem Andrzej Goralskki. Warszawa: Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 1983.
Algorit Sang Che. Ha Noi^ Nha Xuat Ban Hoc Va Ky Thuat, 1983.
Altschuller, G.; Seljuzki, A.: FLÜGEL FÜR IKARUS. Über die moderne Technik des Erfindens. Gemeinschaftsausgabe Verlag MIR Moskau, Urania Verlag Leipzig, Jena, Berlin, 1983.
Виллимчик К. (Willimzik K.). – Altschullers Methode. – на немецком яз.// «Schaerpunkt». – 1983. – №7. – 13 апреля.
Нгуен Чан, Доунг Хуан Бао, Фан Донг. Алгоритм изобретения. – на вьетнамском яз.//Обзорная книга о ТРИЗ. – Ханой: Наука и техника, 1983.
Фан Зунг Разные годы: статьи о Г. Альтшуллере и статьи самого Г. Альтшуллера во вьетнамских журналах.
Ослик и аксиома /Г. Альтов. Будапешт: Ференца Мора. – Сборник «Метагалактика-4». – 1983.
ГУРЕВИЧ Г. И. Беседы о научной фантастике: Кн. для учащихся/Г. И. Гуревич//М.: Просвещение, 1983. – 111 с. Беседа 6. Гл. Эврика. – С. 64 – 66.
Альтов Г. Инженер читает фантастику /Г. Альтов //Техника и наука. – 1983, №6. – С. 36 – 38.
Альтов Г. Тайна Южного рифа: Фантаст. рассказ /Г. Альтов //Пионер. правда. – 1982. – 30 июля.
Альтшуллер Г. Стандартные решения изобретательских задач. 69 стандартов. – авг. 1984.
Петров В. М. Сравнительный анализ систем 69 и 60 стандартов. Материалы для преподавателей и разработчиков. – Л., 1984. – 3 с. (рукопись).
Петров В. М. Система 69 стандартов на решение изобретательских задач. Справка для слушателей. – Л., 1984. – 10 с. (рукопись).
АРИЗ-85А /Г. С. Альтшуллер. —Баку, 1984. – 21 с.
АРИЗ-85Б /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1984. – 12 с.
Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ-82) /Г. Альтшуллер. – Новосибирск, 1984. – С. 18. – Областной Дом техники НТО.
Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ-85-А) /Г. Альтшуллер. – Новосибирск, 1984. – С. 28. – Областной Дом техники НТО.
Петров В. М., Злотина Э. С. АРИЗ-84. – Л., 1984, 23 с. (раздаточные материалы ИПК СП).
Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. – 128 с.
Содержание:
1. Обучение методам технического творчества
Семенова С. Н. Основы философии культуры в курсе обучения методам научно-технического творчества (НТТ). С. 10—12.
Ефимов В. А., Кустов В. П. Обучение творчеству: современное состояние, проблемы, прогнозы.
С. 12—15.
Шингин Е. С. Курс РТВ-2000, – каким ему быть? С. 15—17.
Жабин В. М. ТРИЗ и инженер. С. 17—19.
Пигоров Г. С., Таран Ю. Н., Бельгольский Б. П., Антоненко С. В., Шифрис Я. Г., Мирошников О. Н. Анализ практики обучения техническому творчеству. С. 19—21.
Литвин С. С. Ускоренная подготовка преподавателей МТТ. С. 21—23.
Тетельбаум С. Д. Курс «Основы технического творчества» – как форма активной профессиональной подготовки студентов. С. 23—25.
Крат Г. А., Тихоненко И. Г. Детское техническое творчество и инженерно-педагогические кадры.
С. 25.
Петров В. М. Принципы составления учебных программ по ТРИЗ. С. 25—27.
Штейнберг В. Э. К вопросу повышения творческой активности специалистов НИИ. С. 27—31.
Уманский В. Б., Якушин А. И., Бойко В. К., Шаталов С. А., Кацай Н. Н. Клуб любителей техники: формы организации обучения и исследований. С. 31—32.
Тихоненко И. Г. Обучение детей методам техническоо творчества. С. 32—34.
Полыковский М. Т. О преподавании курса патентоведения при изучении ТРИЗ. С. 34—35.
Музыка – Злотина Э. С. Синтез интуитивного и формального в творчестве. С. 36—37.
РТВ – Амнуэль П. Р. О роли научно-фантастической литературы в развитии творческого воображения инженера. С. 37—39.
Искусство – Мурашковский Ю. С. О диалектическом подходе к исследованиям искусства.
С. 39—41.
Литература – Померанец М. С. Приложение принципов ТРИЗ к анализу некоторых нетехнических систем. С. 99—100.
2. Предметная основа обучения техническому творчеству: ТРИЗ
Войтенко А. П. Онтологические вопросы исследования изобретательской деятельности. С. 41—44.
Пацук А. А., Андросов А. А. Что такое ТРИЗ? С. 44—46.
Войтенко А. П. К вопросу о переходе от ТРИЗ к теории развития технических систем. С. 46—49.
Фарбер Б. С. Методика решения «микроуровневых» задач в ТРИЗ. С.
Антоненко С. В. Моделирование некоторых особенностей конструктивных процессов. С. 49—51.
Косарев Ю. Г. Об алгоритме конструирования идеально организованных иерархических систем.
С. 51—52.
Петров В. М. Закономерности развития технических систем (описана система законов). С. 52—54;
Рубин М. С. О влиянии земных условий на развитие техники.
С. 54 – 55 www.temm.ru/redirect.php?id=203520;
Бойко В. К., Якушин А. И. Технические системы: структуры и развитие. С. 56—57.
Федяев Д. М., Тихоненко И. Г. Причины развития техники: состояние проблемы в исследованиях советских философов. С. 58—60.
Предеин А. П. К вопросу о разработке общей модели развития технических систем. С. 60—63.
Саламатов Ю. П. Эволюция вещества в технических системах. С. 64—66;
Саламатов Ю. П. Кондраков И. М. Некоторые особенности идеальных технических систем.
С. 66—68;
Щербаков С. И. О классификации технических систем. С. 68—70.
Кондраков И. М. Динамизация технических систем. С. 70—72;
Литвин С. С. Согласование технических систем. С. 72—74;
Бдуленко М. К. К алгоритму решения изобретательских задач. С. 74—76.
Фарбер Б. С. Методика решения «макроуровневых» задач в ТРИЗ. С. 76—78.
Бойко В. К., Якушин А. И. Физические структуры и физические противоречия. С. 78—79.
Верткин И. М., Фей В. Р. Исследование тепольных и фепольных технических систем. С. 79—80.
Фей В. Р., Верткин И. М. Исследования фепольных технических систем. С. 80—81.
Каган Э. Л. Принципы построения объективных критериев оценки новых технических решений.
С. 81—84.
Коноваленко В. В. Классификация веполей по количеству естественных и искусственных элементов. С. 84—86.
Козловский С. В. Алгоритм исследования систем. С. 86—88.
Щербаков С. Н. О принципах построения системы стандартов на решение инженерных задач.
С. 89—91.
Михайлов В. А. О роли химических эффектов в ТРИЗ. С. 91—93.
Хоменко Н. Н. Построение модели задачи. С. 93—94.
Горин Ю. В. Физика как инструмент решения технических задач. Состояние вопроса и перспективы. С. 94—96.
Козловский С. В., Фадеев П. Э. Решение изобретательских задач в системах связи. С. 96—97.
Лихачев А. Ю. Пути решения задач в биологических системах. С. 97—99.
Померанец М. С. Приложение принципов ТРИЗ к анализу некоторых нетехнических систем.
С. 99—100.
Лихачев А. Ю. Сравнительный анализ решений технических и медико-биологических эвристических задач. С. 100—102.
Цуриков В. М. Математические эффекты в теории информации. С. 102—104.
Бутенко Л. Н., Лобачева Г. К. Выявление эвристических приемов в химии и химической технологии. С. 104—105. С. 104—105.
Селюцкий А. Б. Работа с темником в процессе подготовки работников предприятий к техническому творчеству. С. 105—107.
Власов В. А. О применении гофр. С. 107—108.
Власов В. А., Селюцкий А. Б. Из опыта практического применения теории решения изобретательских задач при совершенствовании окорочного оборудования целлюлозно-бумажной промышленности.
С. 109—110.
Овчинников В. В. Проблема резания древесины и ТРИЗ. С. 111—112.
Горчаков И. П. Опыт применения ТРИЗ по формирования семейства устройств для групповой капиллярной пайки. С. 113—114.
Тетельбаум С. Д. К теории решения изобретательских задач по тепловым схемам энергетических установок. С. 114—116.
Курашова Т. Л. Использование теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в практических задачах лесной промышленности. С. 117—119.
Бухман И. Б. Взаимодействие ТРИЗ и функционально-стоимостного анализа. С. 119—121.
Шргородский И. М. Пример применения стандартов ТРИЗ на творческом этапе ФСА. С. 121—122.
Фарбер Б. С., Никитин Н. Г. Прогнозирование конструкций колёсных механизмов (с помощью ЗРТС) и постановка задачи для их разработки (на основе ФСА). С.122—125.
Петров В. М. Закономерности развития технических систем. – Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. С. 52—54.
Саламатов Ю. П. Эволюция вещества в технических системах. – Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. С. 64—66;
Саламатов Ю. П. Кондраков И. М. Некоторые особенности идеальных технических систем. – Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. С. 66—68.
Щербаков С. И. О классификации технических систем. – Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. С. 68—70.
Кондраков И. М. Динамизация технических систем. – Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. С. 70—72
Литвин С. С. Согласование технических систем. – Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984.С. 72—74.
Саламатов Ю. П., Кондраков И. М. Идеализация технических систем. Исследование и разработка пространственно-временной модели эволюции технических систем (модель «бегущей волны идеализации») на примере развития ТС «Тепловая труба» (сентябрь 1983 г. – июнь 1984 г.). Красноярск, 1984, 114 с. (рукопись).
Альтов Г. С. И тут появился изобретатель: Научно-популярная книга/ Оформление серии О. Кондаковой; Рис. Н. Днонова, Ю. Урманчева. /Г. С. Альтов. – М.: Дет. лит., 1984. – 126 с. ил.– (Знай и умей).
СОДЕРЖАНИЕ
Это невозможно 6
Несколько простых приемов 10
Знакомьтесь: технические противоречия 15
Поразмышляйте сами 18
Совместить несовместимое 20
Лодка+лодка=? 24
Кое-что о системах 29
Четыре возраста систем 31
Феполь из рода веполей 35
Азбука вепольного анализа 39
Попробуйте свои силы 42
Хитрость и физика 46
Как решать задачи, которых еще нет 49
«Коронный» номер коронного разряда 51
О чем размышлял начальник 53
Вся необъятная физика 55
Лента, которую придумал Мёбиус 57
Курс на ИКР 59
Порядок на «Мозговом чердаке» 62
Изобретатель – профессия будущего 65
Немного практики 69
Дороги, которые мы выбираем 72
Странные зеркала оператора РВС 77
Толпа маленьких-маленьких человечков 82
Идеальная машина – когда машины нет… 88
Костюм для Портоса 92
Построим модель задачи 94
Знакомый фокус: вещество есть и вещества нет 97
Если задача не поддается 99
Как стать мастером 101
Нужна смекалка 106
Ключи к задачам 111
Простые правила 116
Смекалка плюс (иногда) немножко физики 120
Учитесь изобретать 126
Заметки, не поместившиеся на полях 127
В картотеку изобретателя 129
Попробуйте сделать следующий шаг (Вместо послесловия) 138
Жигулев Г. П., Альтшуллер Г. С., Злотин Б. Л., Остриков В. П. Основы технического творчества. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Ин-т сельскохозяйственного машиностроения, 1984. – 97 с.
Верткин И. Механизмы свертывания технических систем. – Баку, 1984, 8 с. (рукопись).
Петров В. М. Резервы изобретательства. Материалы к краткосрочному семинару «Практика патентно-лицензионной работы». – Л.: ЛДНТП, 1984.
Петров В. М. Технология использования ресурсов. – Доклад на Петрозаводской конференции в 1985 г. – Л. 1985. – 27 с.
Альтшуллер Г. С. Материалы к теме «Типовые приемы устранения технических противоречий». Вып.1 /Г. Альтшуллер, М. Бреннер. – 1984. – 23 с.
О неправильном отношении к материалам по ТРИЗ: Информ. /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1984. – 3 с.
Альтшуллер Г. Принцип дробления: (Паспорт приема) /Г. С. Альтшуллер, М. Бреннер. – Баку, 1984. – 2 с.
Теория и практика решения изобретательских задач: План и программа учебного курса (130 часов) /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1984. – 8 с.
Типовые приемы разрешения технических противоречий /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1984. – 15 с.
