и не чистить, и у плиты не стоять…
И языков у Берты тоже не будет, ну их нафиг, языки эти, скукотища одна, вон у Берты по всем языкам двойки в дневнике, ух, мама задаст…
Мама на двойки смотрит, кивает чему-то, не Берте, а будто бы самой себе, и говорит:
– А поедем.
Берта не понимает, как поедем, почему поедем, поедем – это когда у Берты пятерки одни, и вообще Берта молодец, вот тогда поедем куда-нибудь по самым интересным местам, а тут какое может быть – поедем, тут – марш в комнату, и чтобы все выучила, да на хрена это «все» нужно…
А тут – поедем.
И правда, поехали, экипаж взяли, мама Берте еще вкусностей купила, и поехали, вот так, куда глаза глядят. И не по городку, по улицам, до маркета и обратно, а через миры, через миры, через миры…
А экипаж разрядился.
Так мама говорит.
И руками разводит, ну извини, Берта, ну, подождать придется, пока экипаж зарядится.
Ждут.
Ходят по лугу, смотрят на разбитые дороги, на заброшенные дома, странный мир какой-то, никого нет, и дома пустые стоят, и стекла темные-темные.
Берте не нравится.
– Ма, а люди где?
Мама руками разводит:
– А нету.
Берта не верит, не понимает, как нету, почему нету, быть не может, чтобы вот так дома стояли – а людей нету…
– Ма, а почему дома рухнули?
– Ну, их не чинил никто, вот и рухнули.
– Ма, а почему не чинили?
– Ну, не умели… не знали, как чинить…
– Ма, а почему не знали?
– Ну, не учились…
– А почему? – не отстает Берта, – почему, почему, почему?
Мама не знает. Берет Берту за руку, ведет по улице, смотрит, вот тут церквушка была, смотри, красивая какая, вот тут скверик был, зарос весь, вот тут водонапорная башня была, рухнула, вот тут электростанция была, ты осторожнее, не лезь туда, видишь, обломки, там взорвалось что-то когда-то…
Берте страшно. Берта маму дергает, ма, а пошли отсюда, мама руками разводит, ну а я что сделаю, экипаж-то не зарядился… Давай пока магазин какой поищем, может, там что интересное есть…
Давай, говорит Берта.
А что делать.
Идут дальше по городку, которого нет, Берта все не отстает, ма, а где все, мама руками разводит, а нету всех.
– Ма, а где школа?
– Да ты же была уже сегодня в школе.
– Да нет, а тут где школа?
– А нету.
Берта кричит, что ура, Берте здорово, что школы нету, вот, оказывается, так бывает, чтобы школы не было. Совсем.
А вот маркет.
Тоже разрушенный весь, стекла треснули, повылетели.
И мама кивает, ну давай, посмотрим, что там есть.
А Берта уже
