исследователи обратили внимание на то, что люди с более высоким интеллектом становились банкротами чаще других113.
Аналогичные тенденции обнаружили: Brown и Reynolds (1975)114; Jacoby и Glauberman (1995)115; Ceci и Williams (1997)116; Lynn и Vanhanen (2002)117; Firkowska-Mankiewicz (2002)118; Strenze (2007)119; Daniele (2013)120 и многие другие.
Как набрать вес?
В 2009 году Z. Yu из Нанкинского медицинского университета и коллеги опубликовали мета-анализ 26 научных работ о взаимосвязи интеллекта детей и лишнего веса. Все исследования показали обратную зависимость лишнего веса от IQ детей, особенно большая разница была при крайних формах ожирения. Шесть исследований показали, что низкий интеллект в детстве приводит в том числе к проблемам с лишним весом и во взрослой жизни121.
C. Maccann из Сиднейского университета и R.D. Roberts из Professional Examination Service в 2012 году опубликовали исследование об успешности учеников в зависимости от индекса массы тела. В анализе участвовали 383 старшеклассника и 1036 студентов из 24 учебных заведений США. Была выявлена прямая зависимость между лишним весом и плохими оценками за учебу122.
В том же 2012 году A. Rosenblad из Стокгольмского университета и его коллеги опубликовали работу, в которой продемонстрировали влияние интеллекта на количество набранного веса в будущем. Наблюдение за 5286 шведскими мужчинами началось, когда им было по 18 лет, и закончилось, когда те достигли своего 40-летия. Была выявлена явная корреляция между IQ и весом участников исследования. Мужчины с низким уровнем интеллекта за 22 года набрали приблизительно на 40% больше лишних килограммов123.
Аналогичные тенденции обнаружили: Cawley и Spieß (2008)124; Belsky и коллеги (2013)125; Benito-León и коллеги (2013)126; Kanazawa (2013)127; Sandjaja и коллеги (2013)128; Galván и коллеги (2014)129; Altschul и коллеги (2019)130 и многие другие.
Как стать несчастным?
C.R. Gale из Эдинбургского университета и ее коллеги в 2009 году опубликовали работу о взаимосвязи интеллекта и психологического дистресса. Для этих целей у двух групп людей были замерены общие когнитивные навыки в возрасте 10 и 11 лет, а затем уровень сильного дистресса у них же, но в возрасте 30 и 33 лет. На примере почти 12 000 человек, попавших в выборку, ученые увидели, что высокий уровень интеллекта сокращает дистресс во взрослой жизни на 23% или даже 39% (в зависимости от группы)131.
A. Hassiotis из Университетского колледжа Лондона и ее коллеги в 2010 году опубликовали исследование связи пограничных интеллектуальных способностей (70—85 баллов IQ при среднем около 100) и суицидальных намерений. Каждый шестой из 6872 человек оказался человеком с низким уровнем развития. Выяснилось, что при таком слабом интеллекте люди в 1,7 раза чаще совершали попытки самоубийства или членовредительства. Интересно, что
Zagorsky, Jay. (2007). Do you have to be smart to be rich? The impact of IQ on wealth, income and financial distress. Intelligence. 35.
Brown, W.W. & Reynolds, M.O.. (1975). A model of IQ, occupation, and earnings.
Jacoby, Russell & Glauberman, Naomi (1995).
Ceci, SJ & Williams, WM. (1997). Schooling, intelligence, and income.
Lynn, Richard & Vanhanen, T. (2002).
Firkowska-Mankiewicz, Anna. (2002). Intelligence (IQ) as a Predictor of Life Success.
Strenze, Tarmo. (2007). Intelligence and Socioeconomic Success: A Meta-Analytic
Daniele, Vittorio. (2013). Does the intelligence of populations determine the wealth of nations?.
Yu, Zhangbin & Han, S & Cao, X & Guo, X. (2009). Intelligence in relation to obesity: A systematic review and meta-analysis.
Maccann, Carolyn & Roberts, Richard. (2012). Just as smart but not as successful: Obese students obtain lower school grades but equivalent test scores to nonobese students.
Rosenblad, Andreas & Nilsson, Göran & Leppert, Jerzy. (2012). Intelligence level in late adolescence is inversely associated with BMI change during 22 years of follow-up: Results from the WICTORY study.
Cawley, John & Spieß, C.. (2008). Obesity and skill attainment in early childhood.
Belsky, Daniel & Caspi, Avshalom & Goldman-Mellor, Sidra & Meier, Madeline & Ramrakha, Sandhya & Poulton, Richie & Moffitt, Terrie. (2013). Is Obesity Associated With a Decline in Intelligence Quotient During the First Half of the Life Course?.
Benito-León, Julián & Mitchell, Alex & Hernández-Gallego, Jesus & Bermejo-Pareja, Felix. (2013). Obesity and impaired cognitive functioning in the elderly: A population-based cross-sectional study (NEDICES).
Kanazawa, Satoshi. (2013). Childhood Intelligence and Adult Obesity.
Sandjaja, Sandjaja & Poh, Bee & Rojroonwasinkul, Nipa & Nyugen, Bao & Budiman, Basuki & Ng, Alvin Lai Oon & Soonthorndhada, Kusol & Xuyen, Hoang & Deurenberg, Paul & Parikh, Panam. (2013). Relationship between anthropometric indicators and cognitive performance in South-East Asian school-aged children.
Galván, Marcos & Uauy, Ricardo & López-Rodríguez, Guadalupe & Kain, Juliana. (2014). Association between childhood obesity, cognitive development, physical fitness and social-emotional wellbeing in a transitional economy.
Altschul, Drew & Wraw, Christina & Gale, Catharine & Deary, Ian. (2019). How youth cognitive and sociodemographic factors relate to the development of overweight and obesity in the UK and the USA: a prospective cross-cohort study of the National Child Development Study and National Longitudinal Study of Youth 1979.
Gale, Catharine & Hatch, Stephani & Batty, G. & Deary, Ian. (2009). Intelligence in childhood and risk of psychological distress in adulthood: The 1958 National Child Development Survey and the 1970 British Cohort Study.
