на хулиганов.
– Чего? – Задиркин приставил ладонь к уху. – Я не расслышал. Это что за комар сейчас пропищал?
– Слушай, Паша, это действительно уже перебор! – поддержал Юльку Владик. – Вы хотя бы через раз географичку доводили, а то разводите балаган каждый урок.
– Чего?! – конопатое лицо Задиркина стало покрываться пятнами. – Ты-то че вякаешь?
– А он не вякает, а говорит, – встал рядом с братом Матвей.
– Не связывайся с ними, – дёрнул за рукав приятеля Притиркин. – Помнишь, что в прошлый раз было?
Задиркин прошлый раз помнил хорошо. Тогда двоюродный брат Владьки Волшебникова только-только появился в классе. Ну, приятели и решили сразу показать новичку, кто тут главный. Отвели Матвея в сторонку и давай права качать, по очереди тряся парня за грудки.
Метаморф в лице ученика Матвея терпел недолго. Он одним движением прекратил «наезд», столкнув лбами парней, да так, что оба хулигана уселись на заднюю точку и пару минут осоловело смотрели друг на друга, пытаясь понять, что с ними произошло.
С тех пор Задиркин с Притиркиным прекратили терроризировать одноклассников. Зато активно начали действовать на нервы учителям.
Вспомнив болевшую две недели шишку на лбу, Задиркин погрозил братьям кулаком и выпрыгнул наружу. Притиркин, покосившись на притихших учеников, последовал за ним.
– Спасибо, мальчики! – Юлька подошла к стоявшим плечом к плечу братьям и пожала им руки.
Она была самой красивой девочкой в классе и давно нравилась Владьке, но он стеснялся подойти к ней и предложить дружбу. Вот и сейчас он покраснел, как варёный рак, пробормотав что-то невнятное.
– Ну, чего ты? – подтолкнул его Матвей. – Давай, предлагай ей дружбу. Сейчас самый подходящий момент.
– Не могу, – буркнул Владька, садясь на своё место.
– Эх ты! Учись, пока я жив.
И Матвей подошёл к Юльке, что-то увлечённо ей рассказывая. Юлька время от времени бросала быстрые взгляды в сторону притихшего Владьки и, улыбаясь, кивала головой.
– Всё, – подошёл довольный Матвей к брату. – Она согласна.
– На что согласна? – испугался Владька.
– Вот чудак-человек! – изумился Матвей. – На дружбу, конечно, с тобой. Ну и… – он слегка замялся, – со мной тоже. Иначе никак. В общем, теперь нас трое. Сегодня вечером я пригласил её в нашу берлогу.
– Так сразу? – сник Владька.
– А чего тянуть? – удивился Матвей. – Дружить, так сразу.
В класс вошла учительница географии с покрасневшими и слегка припухшими глазами.
– Вот что, дети. Скоро звонок и продолжать урок бессмысленно. Поэтому запишите в домашнем задании самостоятельную подготовку по описанию месторасположения Северного Ледовитого океана. Вы свободны, можете отдыхать.
Ученики с шумом
