каша. Потом, конечно, мешают жить непроизносимые согласные. Если ничего не произносицся, зачем же это писать? Вот так будет гораздо лучше: «Каме-ная лесница вела в вану, отделаную Иной со вкусом. Сонце попадало в нее через стекляные окна и играло на деревяном полу». И вот еще безударные гласные. К ним пачему-та нада пастаяна падберать разныи праверачныи слава, при том чты часты их и нет. Очинь памагла бы атмена праверки звонких и глухих сагласных, и ни к чиму мяхкий знак посли шипящих, патаму чта абалдена устаеш думыть фсе время аб этих праверках и ат этава утамлена засыпаиш. Что мы, мыш с кошкай спутаим, что ли, без мяхкава знака? Падумаиш, праблема. И нечива гаварить, што ф славарях падругому написана. Я вчера спрасил друга, как песать: фторнек или фторняк? Он гаварит: сматри в славарь, и што? Фуфло есть, фуфайка есть, а фторнека нет!
Практикум
1. Обработанную форму общенародного языка, обладающую письменно закрепленными нормами и обслуживающую различные сферы жизни общества, называют:
а) современным языком;
б) художественным языком;
в) письменным языком;
г) литературным языком.
2. Успешность коммуникации менее всего зависит от:
а) уровня культуры речи собеседников;
б) содержания передаваемого сообщения;
в) соблюдения протокола общения;
г) количества собеседников.
3. Ответственность за качество передачи информации лежит прежде всего на:
а) адресате;
б) адресанте;
в) связисте;
г) информанте.
4. Формулировка «Нужно делать так, потому что так делает большинство» описывает:
а) протокол;
б) предписывающую норму;
в) регистрирующую норму;
г) успешную коммуникацию.
1. Кто более ответственен за коммуникативные неудачи: автор статьи или ее читатель? составитель инструкции к стиральной машине или не сумевшая запустить машину женщина? рекламист или покупатель, запомнивший из рекламы остроумную шутку, а не название рекламируемого товара?
2. Что такое литературная норма и какова ее роль в естественном языке?
3. Приведите примеры регистрирующей и предписывающей нормы в жизни и в языке.
4. Опишите «протокол взаимодействия» двух собеседников, передающих информацию на естественном языке в письменной форме. Что в данном случае может играть роль передающего и принимающего аппаратов?
5. Какие каналы связи имеются у людей? Что выполняет функцию кода? законов объединения сигналов в цепочки?
6. Какова роль предсказуемости информации? Должна ли вся передаваемая информация быть предсказуемой?
7. В каком случае больше
