и уснула под доклад Первого секретаря.
А в школе мы уже освоили с Ольгой Федоровной «Во поле березка стояла» и перешли на «У дороги чибис». От этих занятий музыкой и не пахло. Строгое «И-раз, и-два!» убивало мелодию. В школе я музыки не слышала.
А дома выжимала из тугого «Красного Октября» все, что могла. Папа сказал, что он тугой, пока новый. И чтобы он «разошелся», нужно играть, играть и играть. Главное – играть гаммы, чтобы все клавиши были задействованы.
Ольга Федоровна гаммы не задавала. Но, усвоив формулу беспрерывной игры тремя основными пальцами, используя безымянный и мизинец только перед обратной чередой звуков, я гоняла по клавиатуре все быстрее и быстрее, до полного изнеможения.
Труднее было с аккордами. Как я ни пыталась растопырить ладошку, не то, чтобы октаву, от большого пальца на ДО я могла дотянуться мизинцем только к ЛЯ ДИЕЗ и не более. Правда, я всех уверяла, что это не ЛЯ ДИЕЗ, а СИ БЕМОЛЬ, но мне и самой от этого было не легче.
Папины подсказки
Теория музыки усваивалась со скрипом, исключительно из-за патологических особенностей моего разума. Все, что необходимо было вызубрить, в голове не укладывалось. Наконец это понял мой отец.
– Что ты маешься? Скрипичный ключ как называется?
– Скрипичный ключ.
– А еще как? Вам там что, не объяснили? Ключ СОЛЬ он называется. Потому что пишут его от точки на второй линейке, где находится нота СОЛЬ первой октавы. Значит, ноту СОЛЬ ты уже запомнишь навсегда. Если весь звукоряд чистых тонов составляет семь нот ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ, то, зная, что СОЛЬ на второй линейке, ты просто вычисляешь остальные ноты:
ФА – под нотой СОЛЬ, между второй и первой линейкой,
МИ – под нотой ФА, на первой линейке,
РЕ – под нотой МИ, под первой линейкой,
ДО – под нотой РЕ и, раз линеек больше нет, то ставим добавочную линейку.
Вот и получается ДО на первой добавочной. Теперь какие ноты из этого звукоряда у нас остались? ЛЯ и СИ. Значит, если нота ЛЯ находится над нотой СОЛЬ, то что?
– Она пишется между второй и третьей линейкой.
– Молодец! А нота СИ?
– На третьей линейке.
– Все правильно! А выше идет уже вторая октава, и между третьей и четвертой…
– Находится нота ДО второй октавы.
– Умница ты моя! Ну вот, мать, а ты говоришь – дебилка!
– Да как ты растолкуешь – и дебил поймет! – огрызнулась матушка.
– Вам ба, Апольд Карлыч, в музыкальные учителя надо было идтить, а не в анженеры! От денег бы лопатой загребали на частных уроках… – вмешалась в разговор практичная няня Шура.
Теперь диктанты на уроках сольфеджио я писала на пятерки, чем очень обескуражила свою матушку.
– Тогда почему она прослушивание на дневное не прошла по слабости музыкального слуха? – терзала
