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Nociones sobre Interculturalidad
Interculturalidad en la Carrera de Artes Visuales: Mirada desde un profesor
El Taller Experiencias Locales: Una visión compartida
Experiencias Locales: La mirada de una estudiante
Experiencias Locales: La visión de un profesor
Responsabilidad Social Universitaria
Biblioteca comunitaria de Chinaló: Visión de una experiencia compartida8
Biblioteca comunitaria de Chinaló Alto: La visión de un profesor
Conclusiones compartidas: ¿Cómo repensar los vínculos con la comunidad en una Carrera de Artes Visuales?
Bibliografía
La carta filmada: propuesta para una pedagogía colectiva e interdisciplinaria
Introducción
¿Qué es la carta filmada?
Sobre el proyecto “Carta filmada a Gustavo Valle”
Conclusiones
Bibliografía
El taller de fotografía como herramienta de comunicación en un contexto fronterizo
1. Acotaciones sobre la mediación y sus implicaciones
2. El dispositivo de creación para la práctica in situ
3. La metodología y desarrollo del taller
Conclusiones
Bibliografía
Técnicas de interpretación como didáctica para profesores oyentes con estudiantes sordos
Rompiendo la cuarta pared
Los escenarios
El conflicto
La metodología
Las respuestas
Primera llamada
Segunda llamada
Tercera llamada
Conclusiones
Tablas y gráficos
Bibliografía
Alexander J. Alcocer
Raúl Armijos
Ana María Carrillo
Alejandro Cevallos
Pamela Cevallos
Oscar Enríquez
Pilar Flores
Libertad Gills
Jorge Gómez Rendón
Sol Gómez
Bradley Hilgert
Mayra Huerta Jiménez
Manuel Kingman
Pascale Laso
José Luis Macas Paredes
Eduardo Molinari/ ARCHIVO CAMINANTE
Pilar Mueckay Arcos
Pamela Pazmiño
Susan Rocha
Glenda Rosero Andrade
Daisy Rueda
Aida Sánchez de Serdio Martín
Jaime Sánchez Santillán
Patricia Gisela Terceros Montaño
Roberto Vega
María paOla Viteri Dávila
Muchas gracias a la Carrera de Artes Visuales de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador por acoger estos debates dentro de sus líneas educativas. Gracias a todas y todos los colegas de la Carrera de Artes Visuales, que apoyaron durante este proceso y su voluntad para que se lleve a cabo esta publicación. Muchas gracias a las y los autores de los capítulos del libro por la larga espera. Gracias a mi hija Martina por la paciencia y un agradecimiento especial a Isabel Llaguno por el apoyo en el último tramo de la edición de este libro, sin su cooperación y constancia no se hubiera hecho realidad esta publicación.
Prólogo Pensar colectivo, la importancia de un encuentro de arte y educación
Jaime Sánchez Santillán
Este libro recoge muchas de las reflexiones y discusiones que se plantearon en el marco del “II Encuentro de Arte, Educación, Interculturalidad: Reflexiones desde la práctica artística y docente”, que se llevó a cabo en octubre de 2018. Ha tomado tiempo la publicación de estas reflexiones, por varios motivos, además de las complicaciones burocráticas de la universidad en donde trabajo, los requerimientos de lectura y arbitraje del campo académico y una serie de imprevistos personales que desbordan
