Замер состояния и будет означать состояние, которое возникает у клиента при мыслях о проблеме.
Это будет выглядеть так:
Поэтому, перед исполнением техники Искренний разговор о проблеме нам необходимо сдвинуть эти карты в крайнее правое или левое положение.
Этим самым мы как бы задаём рассказу клиента начало координат.
С большой вероятностью он поймёт это интуитивно и дальнейшие карты станут класться начиная от карты, о значившейся с проблемой в целом.
2. Вначале материал извлекаем в открытую и есть 2 способа:
– клиент перебирает колоду и сразу кладёт на стол карту, на которой заметил что-то на тему своего запроса, озвучивает материал;
– клиент сначала выбирает из колоды все карты, на которых видит что-то общее со своей проблемой, удерживает их в руках, составляет связный рассказ о проблеме по этим картам, а затем начинает выкладывать на стол, озвучивая рассказ.
В случае если клиент должен вначале составить рассказ о проблеме по этим картам и выкладывать карты в порядке, установленном этим рассказом, это уже вынуждает его его начать думать, искать логику, а также задаёт структуру всего будущего расклада.
Карты уже не просто так лежат на столе одна за другой – они становятся связаны логически.
Данный рассказ становится основой для итогового нарратива.
3. Клиент начинает раскладывать карты в соответствии с тем рассказом о проблеме, который у него получился.
Как правило направление от первой к заключительной карте может быть разным.
Он выкладывает как ему удобно, к примеру так:
Здесь клиентка озвучивала материал выкладывая карты сверху вниз.
Во всех случаях, после того, как заключительная оказывается на столе, следует переложить расклад так, чтобы карты располагались начиная от карты, обозначающей проблему.
Для этого мы сами выкладываем карты и говорим клиенту, что нужно начинать расклад вдоль стола от главной карты.
Когда карты переложены грамотно необходимо повторить рассказ клиента по картам.
4. Время от времени необходимо просить клиента повторить значения карт в раскладе.
Рассказывая о проблеме раз за разом, либо слыша пересказ от специалиста по психологии, клиент постепенно формирует у себя более точное представление о проблеме.
Если мы мотивируем клиента раз за разом рассказывать о картах, то мы провоцируем его думать.
5. Потом наступает извлечение карт вслепую. К этому времени клиент уже понимает куда класть карты. Как правило они выкладываются в порядке их появления банально в ряд и получается что-то вроде такого:
Когда материал истощается, появляется ситуация, когда на столе две относительно неинтегрированные группы карт – полученные в открытую и вслепую.
