только с одной бесконечной математикой…
– Ты главное так сильно не расстраивайся, – сказала бабушка и потрепала его по голове. – А то стоишь, как в воду опущенный. Двойка – это не такое большое дело. Главное, не нахватай их много. Думаю, ты уже выучил этот урок?
Васька неверяще поднял глаза, глядя на улыбающуюся бабушку. У нее в уголках глаз собрались морщинки, весело ему подмигивающие.
– И ты меня не накажешь? – не смея в это верить, спросил Васька.
– Так тебя уже наказали, – бабушка показала на двойку. – Будет у тебя много двоек – останешься на второй год и сам себя накажешь. С Никитой больше не будешь учиться.
Эти слова привели Ваську в ужас.
– Не будет никаких двоек! – горячо пообещал он. Как он мог допустить, чтобы Никита пошел в следующий класс, а он остался в этом? Придется же заводить новых друзей! И все смеяться над ним будут, что он такой один остался. Эта перспектива была еще ужаснее, чем нагоняй за двойку!
– Вот и хорошо.
Васька ушел в комнату окрыленный. Кажется, наказывать его не собирались, но когда позвонил Никита и предложил зайти к нему, Васька сообщил, что сначала сделает свою домашку – а то обманывать доверие бабушки ему совсем-совсем не хотелось.
Кораблики
В рассказах Васька часто встречал описания того, как герои делают кораблики и спускают их по ручьям. Но он никогда не видел, чтобы это кто-то делал вживую. Поэтому он заручился поддержкой Никиты и решил воплотить это в жизнь – если уж как раз наступила весна.
Весна и правда наступила: выглянуло солнце, растопило снег, побежала капель, ударяя со звоном об асфальт. Васька ходил, поскальзываясь и елозя ботинками в лужах, пока мама не выдала ему резиновые сапоги. После этого ходить по лужам будто было разрешено – но осторожно, чтобы не забредать в слишком глубокие.
Сначала они с Никитой решили присмотреть место, откуда пустят кораблики: в историях говорилось, что место должно быть на высоте или с течением, а лучше и то, и другое – какой-нибудь красивый ручей между двух льдин. Однако во дворе Васька с Никитой нашли только три большие лужи и никаких ручьев.
– Наверное, ручьи в лесу, – глубокомысленно заключил Никита. Васька с ним согласился.
Они решили дойти до рощи, что росла за деревьями – в роще жила железная дорога и бомжи, а еще текла крошечная речка. Васька постоял на берегу, но лед на ней все еще не тронулся, только посреди был проем, в котором резвились утки.
– Тоже не пойдет, – решил он. Никуда их кораблики не поплывут, потому что у дыры во льду не было притоков и истоков.
– Может, просто в лужу? – спросил с зевком Никита. Васька принял во внимание длительность их поисков и пришел к выводу, что вариантов и правда было немного. С тяжелым вздохом он согласился с Никитой.
Теперь им предстоял второй этап – не менее важный – судостроение. Ни Васька, ни Никита никогда корабли не строили, поэтому
