– это деятельность, направленная на всестороннее изучение объекта, процесса или явления, их структуры и связей, а также получение и внедрение в практику полезных для человека результатов.
Под научной деятельностью понимается деятельность, направленная на получение и применение новых знаний. Речь пойдет о научно-исследовательской работе. Она разделяется по видам научных исследований на три основные группы исследований: фундаментальные, прикладные и разработки.
Под фундаментальными исследованиями понимается экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых и объективных знаний о мире. В процессе таких исследований изучается природа, сущность явлений. Их целью является расширение и углубление научного знания в целом. В результате фундаментальных исследований формируется научное мировоззрение, формулируются законы, теории, концепции, открытия. В нашей стране ведущим научным центром является Российская академия наук. Основной целью ее деятельности является организация и проведение фундаментальных исследований, направленных на получение новых знаний о законах развития природы, общества, человека и способствующих технологическому, экономическому, социальному и духовному развитию России.
Прикладные исследования – деятельность, направленная на применение новых знаний для достижения практических целей, решение конкретных задач. Их цель – установление путей использования научных фундаментальных знаний на практике. Результатом прикладных исследований становятся новые технологии, методики. Деление исследований на фундаментальные и прикладные достаточно условно, т. к. отдельные результаты фундаментальных исследований могут иметь непосредственную практическую ценность, а в результате прикладных исследований могут быть получены научные открытия.
Разработки – деятельность, основанная на знаниях, приобретенных в результате проведения научных исследований, направленная на создание новых продуктов и услуг6.
К видам научно-исследовательской деятельности студентов относятся курсовая и дипломная работы, магистерская диссертация.
В Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по направлению «Туризм» отмечается, что область профессиональной деятельности бакалавров включает разработку и реализацию туристского продукта, обладающего качествами, удовлетворяющими требования потребителей, организацию комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии.
Бакалавр готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
– проектной;
– производственно-технологической;
– организационно-управленческой; сервисной;
– научно-исследовательской.
Бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с
Сабитов, Р. А. Основы научных исследований: учеб. пособие. Челябинск: Челяб. гос. ун-т, 2002. С. 121.
