Ошибки в оценке науки, или как правильно использовать библиометрию. Ив Жэнгра
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Ошибки в оценке науки, или как правильно использовать библиометрию - Ив Жэнгра страница 12
Распространение ИНЦ в научном поле изменило эти практики, придав акту цитирования большую осознанность. Они также стали предметом тщательного контроля со стороны рецензентов и журналов, которые постепенно систематизировали оформление этих ссылок (упоминание журнала, года выхода и т. п.). С середины 1970-х годов в научном сообществе стали придавать все большую значимость цитатам как мере качества исследований, и практики цитирования сделались предметом для анализа во многих работах[75]. Большая их часть сходится на том, что за этими практиками стоят разнообразные мотивы и что отсылки к текстам имеют несколько разных функций. Например, они могут отсылать как к методам, так и к источникам, теориям, фактам и пр. Были предложены разные классификации типов цитирования (утвердительное, отрицательное, нейтральное) и причины, по которым автор ссылается или не ссылается на ту или иную статью[76]. Однако с библиометрической точки зрения важность имеют прежде всего агрегированные характеристики. В этой перспективе сами причины цитирования маловажны, поскольку они могут быть различными у разных людей. В каком-то смысле они нейтрализуют друг друга. В конечном счете важно лишь то, что в рамках той или иной специальности или дисциплины одни тексты цитируются чаще, чем другие. При всем разнообразии практик на самом общем уровне цитирование остается мерой заметности цитируемых работ. Индивидуальное цитирование может носить в том числе чисто риторический характер[77]. Однако тот факт, что исследователь цитирует
71
См.: Norman Kaplan, “The norms of citation behavior: prolegomena to the footnote,” in
72
Derek de Solla Price,
73
Charles Bazerman,
74
James E. McClellan III,
75
См.: Loet Leydesdorff, “Theories of citation?”, in
76
См.: Blaise Cronin,
77
См.: G. Nigel Gilbert, “Referencing as persuasion,” in