благодаря которому возможно осознание себя и аспектов своей жизни;
д) самосознание личности.
3. Первые нормативные предписания по последовательности процедур при землемерных процедурах известны нам из источников:
а) Древней Греции;
б) Древнего Египта;
в) Древней Индии;
г) Древнего Китая;
д) Древней Руси.
4. Первое систематичное описание принципов построения суждений, правил умозаключений и доказательства, вопросов определения терминов, роли индукции и дедукции сделал:
а) Аристотель;
б) Демокрит;
в) Пифагор;
г) Платон;
д) Эмпедокл.
5. Понятие «рефлексия» ввел:
а) И.М. Сеченов;
б) Р. Декарт;
в) И.П. Павлов;
г) Аристотель;
д) Дж. Локк.
6. Методологическим основанием теории личности З. Фрейда является:
а) принцип фальсификации;
б) схема «причина – опосредующее звено – следствие»;
в) теория поля;
г) схема «часть – целое»;
д) схема «тезис – антитезис – синтез».
7. Наиболее общим уровнем методологического знания является:
а) уровень общенаучных принципов и форм исследования;
б) уровень методик и техник;
в) конкретно-научный;
г) философский.
8. Методологическим основанием бихевиоризма является:
а) диалектика;
б) герменевтика;
в) позитивизм;
г) прагматизм.
9. Метод, в широком смысле слова, – это …
а) путь познания, опирающийся на совокупность ранее полученных знаний и принципов;
б) способ решения задачи;
в) совокупность приемов, принципов и процедур;
г) ТАТ, MMPI, Роршах и др.
10. Учение о методе – это:
а) онтология;
б) гносеология;
в) методология;
г) методизм.
11. Концепция ноосферы В.И. Вернадского является знанием:
а) уровня общенаучных принципов и форм исследования;
б) уровня методик и техник;
в) конкретно-научного уровня;
г) философского уровня.
12. Дескриптивная методология – рефлексия:
а) исходных оснований и предпосылок научного знания;
б) формально-организационной стороны научной деятельности;
в) ценностных предпосылок деятельности ученого;
г) истории научного знания.
13. Нормативная методология – рефлексия:
а) исходных оснований и предпосылок научного знания;
