Научная эффективность в работе. П. А. Биргер
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Научная эффективность в работе - П. А. Биргер страница 19
44
Отчасти такая полнота показателей представлена в действующей в МГУ системе ИСТИНА (Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных) (URL: https://istina.msu.ru/ (дата доступа: 20.12.2017)). Однако в связи с ограниченной видимостью материалов данной системы за пределами самого сообщества ее функции репрезентации недостаточны. Среди конструктивных моментов разработки и использования ИСТИНЫ следует отметить то, что в формировании групп значимых показателей действительно принимало участие научное сообщество МГУ и что эти показатели различаются в зависимости от направления исследований.
45
На данном уровне речь идет о качественном измерении, позволяющем сравнивать индивидуальных ученых или коллективы, «выстраивая их в ряд относительно измеряемого свойства» (Хайтун С. Д. Наукометрия. Состояние и перспективы. М.: Наука, 1983. С. 15).
46
Например, одно сообщество придает большее значение монографиям, другое – статьям в журналах. Для одного больший вес имеют объемы привлеченного финансирования, для другого – экспертная деятельность.
47
Чеботарева Е. Э. Гуманитарные исследования как ресурс мягкой силы: новый критерий эффективности? // Конфликтология. 2017. Т. 1. С. 239–250.
48
Конкретные примеры значения научных исследований для формирования национальной идентичности в истории и современности см. в тематическом номере журнала Osiris (Osiris. 2009. Vol. 24, N 1), включая вводную статью: Harrison C. E., Johnson A. Introduction: Science and National Identity // Ibid. P. 1–14.
49
Любопытен возможный вклад, который вносит в формирование национальной идентичности, например, картографирование. Исследователи отмечают, что создание политических и экономических карт может служить условием формирования образа целостной, независимой государственной территории и самосознания нации на ней проживающей (Harrison C. E., Johnson A. Introduction: Science and National Identity. P. 7).
50
См.: Риддингс Б. Университет в руинах. М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2010. 304 с.
51
Harrison C. E., Johnson A. Introduction: Science and National Identity. P. 9. О значении внимания к так называемому туземному, локальному знанию в формировании научной коммуникации, а также среды, в которой научной знание может производить эффект, см. главу 2 настоящей монографии.
52
Например, требование формирования национальной идентичности посредством философских и гуманитарных исследований возможно реализовать