использовал стратегию карате для ускорения работы над книгой по самоменеджменту. Например, я брал главу и работал над ней, стараясь не отвлекаться на другие части книги. Это позволяло добиться повышенной работоспособности не только в начале работы над главой, когда сил еще много, но и в конце пути за счет дополнительного стимулирования самой поставленной целью – закончить главу к такому-то сроку.
Как видим, техника карате также основана на особенностях человеческой психологии – когда цель становится ясно видна, она сама мотивирует человека на ее достижение, что позволяет работать на пределе человеческих возможностей.
Откат
Бывает, что задача сразу не поддается (например, вам не хватает знаний для ее решения). Однако целеустремленный человек не будет терять напрасно время, тратя силы на неэффективную работу взбирания на гору, когда ваших сил явно не хватает на то, чтобы подняться наверх. Он начнет выполнять другие задачи, одновременно накапливая силы (те же знания) для того, чтобы в подходящий момент решить сложную проблему наверняка.
Например, в тех случаях, когда какие-то главы моей книги по самоменеджменту требовали новых знаний, серьезного обдумывания некоторых вопросов, я откладывал работу, занимаясь в свободное время коррекцией уже написанной первой части книги – я делал откат, набирая силы для решающего броска.
Если речь идет о творческой работе, то при откладывании решения задачи «на потом» говорят, что человек находится в инкубационном периоде процесса творчества. Как видим, и этот прием обусловлен психологическими особенностями человека.
Выполните анализ применения техники карате и техники отката применительно к случаю, когда вы решили поднять свой уровень знания иностранного языка.
Если вы хотите повысить эффективность своей работы, активнее применяйте проверенные временем инструменты управления собой и своими действиями. Однако не торопитесь – правильно оцените возникшую перед вами проблему и подбирайте подходящие инструменты для ее решения. Не колите лед лопатой для снега. и тогда у вас обязательно все получится!
Заключение
Мы предложили читателю взгляд, согласно которому ПЕРСОНАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ следует рассматривать как серьезную науку об управлении, отличающуюся от менеджмента объектом управления, в качестве которого выступает не предприятие, как в теории управления, а отдельный человек.
Однако задача управления при этом нисколько не облегчается – научиться управлять собой также сложно, как стать хорошим менеджером.
Отсюда следует вывод – ПЕРСОНАЛЬНОМУ менеджменту следует учиться, чтобы не терять время на неэффективный метод проб и ошибок.
Книга 2. Менеджмент эмоций. Часть 2
Рис. 1. Вторая часть серии «Эмоции мелким оптом».
Расширенная аннотация
Особенность
