больше времени в театре, и некому было заботиться о доме. Наши родственники посоветовали родителям нанять служанку, которая бы убирала дом, готовила, и, главное, совершала обходы рынков в поисках продуктов. Так в мою жизнь вошла Зоя, молодая деревенская девушка. Мы вместе ходили по рынкам, я участвовала в уборке квартиры, наблюдая, как ловко она со всем справляется. Но довольно быстро мне это наскучило, я почувствовала себя одиноко. Все вокруг меня были заняты, куда- то спешили, родители, встречаясь по вечерам, обсуждали общие дела, а я была предоставлена самой себе.
Чувство одиночества росло. Как то мама зашла домой в середине дня и застала меня у окна. Я стояла и рассматривала узоры, образованные морозом на наших окнах. Мама оставалась в квартире не больше получаса, собрала необходимые вещи для вечернего спектакля и приготовилась уходить. Было холодно, и узоры становились все причудливее, особенно подымаясь к форточкам, где теплый воздух смешивался с холодным. Я дула на стекла, надеясь, что смогу теплым дыханием разрисовать окна лучше, чем Дед Мороз.
-Что ты там видишь? – спросила мама.
-Зиму, мороз, деревья. Мне скучно. – Поглядев на нее, я увидела, что ее не особенно интересовало мое настроение и мои проблемы. Мама погладила меня по голове, и в следующий момент дверь за нею захлопнулась. Но в последнюю минуту перед ее исчезновением я услышала:
-Когда я вернусь, поговорим.
Поздно вечером я услышала разговор родителей.
-Нужно что то делать с Лидой. Возможно, стоит определить ее в школу, – предлагала мама.
- В школьном образовании царит полный хаос, - возражал отец. - И кто знает, что там за ученики.
-Лева, что ты предлагаешь? Я не могу брать ее с собой в театр. Придумай что нибудь.
- На завод я тоже не могу ее брать, – ответил отец. – Механический цех не для детей.
- Возможно, школа не самый плохой вариант, - произнесла мама.
-Завтра. - Я услышала звучный голос отца. – Мы все решим завтра.
Свет в родительской спальне погас.
За завтраком мама меня спросила:
-Лидуша, как ты относишься к тому, что бабушка проведет этот день с тобой?
Я очень обрадовалась.
С этого момента бабушка Розалия начала приходить к нам регулярно и тоже включилась в обсуждение вопроса о моей будущей школе. После некоторых колебаний даже отец начинал видеть что то положительное в школьных занятиях.
Родители выбрали школу недалеко от нашего дома, мама в ней побывала, познакомилась с директором и с некоторыми учителями, и у нее сложилось о школе самое приятное впечатление. Она рассказывала отцу:
-Честно говоря, Лева, обстановка в школе мне понравилась. Учительницы все старорежимные. Учебники классические, например «Арифметика» Магницкого, по которой я некогда училась.
Отец проворчал:
-Ну конечно.
