Frauen mit höherer Wahrscheinlichkeit Partner nach der Art der emotionalen Stabilität auswählen, die sie selbst auch erfahren wollen, während Männer (vor allem wenn sie unsicher sind) oftmals Partnerinnen auf der Grundlage oberflächlicherer Qualitäten wie des Aussehens wählen. Nichtverbundene Kinder zeigen mit höherer Wahrscheinlichkeit antisoziales Verhalten und geraten in Kindheit und Jugend wahrscheinlicher in Schwierigkeiten. Der Grund scheint zu sein, dass verbundene Kinder mehr Respekt vor Autorität haben, sensibler für die Gefühle anderer sind und nicht auf der Grundlage von Ärger handeln, der für nichtverbundene Kinder charakteristisch ist.
Verbundene Kinder wachsen auf zu verbundenen Eltern
Mehr als 18 Studien zeigen einen klaren Zusammenhang zwischen der Qualität der Bindungen, die Erwachsene hatten, als sie Kinder waren, und dem Grad von Attachment Parenting, das sie mit ihren eigenen Kindern praktizieren. Eine frühe Verbindung aufzubauen ist Ihre beste Langzeitinvestition. Eine Studie mit 100 erwachsenen Frauen zeigte, dass Frauen, die in einem sicher gebundenen Zuhause aufgewachsen sind, in sozialen Situationen sicherer waren und weniger belastet durch Stress als diejenigen, die weniger sichere Bindungen hatten. Sie waren besser fähig, warme, emotionale Verbindungen mit anderen einzugehen und anderen zu vertrauen. Sie neigten auch dazu, unabhängiger und mitfühlender zu sein als unsicher gebundene Personen, die dazu neigten, kalt und distanziert zu sein. Die Forscher schließen daraus, dass frühe Bindungsmuster intern wirkende Beziehungsmodelle werden, die im Allgemeinen im Lauf der Zeit beständig bleiben. (Jedoch merken sie an, dass sichere frühe Bindungen keine Garantie für ein emotional gesundes Ergebnis sind.)
Verbundene Kinder haben eine größere Chance, verbundene Erwachsene zu werden
Eine aktuelle Studie über 20 Jahre deutet an, dass verbundene Kinder mit höherer Wahrscheinlichkeit zu verbundenen Erwachsenen heranwachsen. Wie die Forscher jedoch klugerweise anmerken, ist Attachment Parenting in der Kindheit keine Garantie dafür, dass die Kinder sich gut entwickeln. Diese Ergebnisstudien deuten an, dass enge Bindung in Kindheit und Jugend dem Kind die Fähigkeit zu Verbundenheit in anderen Beziehungen vermittelt. Aber ob ein Kind diese Fähigkeit nutzt oder nicht und ein verbundener Erwachsener wird, hängt von der Qualität der Bindungen ab, die das Kind auf jeder Stufe seiner Entwicklung erfährt. Im Wesentlichen endet Attachment Parenting nicht in der Kindheit, sondern setzt sich in anderen Formen für den Rest der Eltern-Kind-Beziehung fort.
Sehen Sie Attachment Parenting als eine Impfung, die Kinder im Fall einer Schwierigkeit schützt. Es hilft ihnen, widerstandsfähig zu werden und wieder auf die Beine zu kommen, manchmal sogar stärker als zuvor. So wie bei vielen Impfungen sind Auffrischungsimpfungen der Bindung ab und an notwendig, um die Verbundenheit zu erhalten.
Zusammenfassend scheinen all diese Ergebnisstudien zur gleichen Schlussfolgerung zu kommen: Die frühen Bindungsbeziehungen dienen als Bauplan für alle zukünftigen Beziehungen. Obwohl es keine vollständige Korrelation gibt, ist es dennoch wahr, dass ein Kind, das verbunden aufwächst, mit höherer Wahrscheinlichkeit verbunden bleibt.
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Der frühe Weg zum Erfolg: Wie die Baby-B’s zu den Kindheits-C’s werden
Wenn wir über Kinder reden, die sich gut entwickeln, meinen wir nicht notwendigerweise Kinder, die aufwachsen und den »Amerikanischen Traum« erfüllen. Wirklicher Erfolg im Leben kann nicht gleichgesetzt werden mit einem Abschluss an einer der besten Hochschulen, einem sechsstelligen Gehalt oder der Freiheit, sein eigener Chef zu sein. Wenn wir über Erfolg reden, konzentrieren wir uns auf emotionale Gesundheit und weniger konkrete Qualitäten: erfüllende und gesunde Beziehungen, Selbstrespekt und Glück und Zufriedenheit mit dem, was auch immer das Leben bringen mag. Es mag wie ein großer Sprung erscheinen vom Bonding bei der Geburt und gemeinsamem Schlafen in einem Bett hin zu einer Achtsamkeit gegenüber höheren Prinzipien und der spirituellen Seite des Lebens. Aber wir denken, die Baby-B’s erschaffen die Kindheits-C’s, Qualitäten, von denen wir annehmen, dass sie sich zu wirklichem Erfolg summieren.
1. Fürsorgliche Kinder (Caring kids)
Kinder, die mit Attachment Parenting aufwachsen, zeigen Empathie. Sie sind fürsorgliche Kinder, achtsame Kinder. Von der Geburt an waren diese Kinder auf der empfangenden Seite der Betreuung. Jemand kümmerte sich um sie, sorgte für sie. Fürsorge, Geben, Zuhören und Antworten auf die Bedürfnisse wird eine Familienregel, und diese Qualitäten werden Teil des Kindes. Kinder, die Empathie empfangen haben, lernen, wie man diese auch gibt. Weil diese Kinder einfühlsame Erziehung erfahren haben, lernen sie, empfänglich für die Gefühle anderer zu sein. Wenn Freunde leiden, verstehen diese Kinder das und eilen zu Hilfe.
Studien mit nicht erfolgreichen Kindern haben gezeigt, dass sie sich nicht um andere kümmern. Sie fühlen keine Reue für das, was sie tun, und sie handeln, ohne darüber nachzudenken, was die Folgen ihres Verhaltens für andere sein könnten. Empathie fehlt ihnen komplett. Oft haben diese Individuen eine zurückliegende Geschichte voller Missbrauch und Ablehnung als Kinder. Niemand kümmerte sich um sie, daher wissen sie nicht, wie man sich um andere kümmert.
Kinder, die das Produkt von Attachment Parenting sind, lernen, die Gefühle anderer zu bedenken, ehe sie handeln. Sie kümmern sich darum, wie ihre Handlungen andere beeinflussen. Sie haben einen gesunden Sinn für Schuld, fühlen sich schlecht, wenn sie falsch handeln, und fühlen sich gut, wenn sie das sollten. Verbundene Kinder kümmern sich.
2. Mitfühlende Kinder (Compassionate kids)
Kinder aus Familien, die Attachment Parenting praktizieren, wachsen mit einem inneren Sinn für Richtigkeit auf. Sie sind sich Herausforderungen dieses Sinnes für Richtig und Falsch stark bewusst und werden danach streben, das zu erreichen, was sie für richtig halten. Ich beobachte solche Kinder in Spielgruppen. Kinder, die in ihrer Kindheit »Nehmer« sind, werden gute »Geber«. Sie teilen bereitwillig – etwas, das für viele Kinder schwer ist. Sie sind besorgt um die Bedürfnisse und Rechte ihrer Kameraden, weil das das Verhalten ist, das ihre Eltern für sie modelliert haben.
AP-Kinder sind supersensibel für die Stimmungen von Familie und Freunden. Wenn Sie sich gestresst fühlen, werden auch die Kinder sich gestresst fühlen – und Sie werden das in ihrem Verhalten gespiegelt sehen. Aber vor allem wenn sie älter werden, wird diese Sensibilität ein Gewinn. Wenn Sie sich schlecht fühlen, wird Ihr Kind sein Bestes geben, damit Sie sich besser fühlen. Ich habe unsere eigenen Kinder beobachtet und Kinder aus anderen Familien, wie sie ihre aufgeregten Eltern beruhigten: »Wein nicht, Mama, ich helfe dir« oder »Es ist okay, Papa, ich hab dich lieb«. Wenn Ihr sensibler Dreijähriger mit Ihnen sympathisiert und Sie tröstet, so ist das eines der schönsten Ergebnisse von Attachment Parenting. Kein erwachsener Freund könnte je Worte anbieten, die den gleichen Effekt haben wie diejenigen, die auf natürliche Weise aus dem Herzen eines sensiblen Kindes kommen.
In Familien, die AP praktizieren, sind Kinder nicht die einzigen, die mitfühlender werden. Wenn Sie einfühlsame Erziehung praktizieren, werden Sie merken, dass Ihre Sensibilität für alles und jeden sich verstärkt. Die Fähigkeit, die Welt durch die Augen Ihres Kindes zu sehen, zuerst an seine Bedürfnisse zu denken, überträgt sich auch in Ihre Beziehung zu Ihrem Partner, Ihren Freunden, Ihrem Job und Ihrer Gemeinschaft. (Sie werden in Kapitel 7 »Das mitfühlende Kind« noch mehr über das Lehren von Empathie und Mitgefühl erfahren.)
3. Kommunikative Kinder (Communicative kids)
AP-Kinder werden von klein auf dafür belohnt, sich mitzuteilen. Ist es da ein Wunder, wenn sie später selbst gut kommunizieren können? Ihre Kommunikationsfähigkeiten gehen über die Sprache hinaus. Weil AP-Kinder sehr viel getragen werden und viel Kontakt von Angesicht zu Angesicht mit ihren Bezugspersonen haben, lernen sie, wie man angemessenen Augenkontakt herstellt und Körpersprache liest.
