чем отличается культура Северного Возрождения от культуры итальянского Ренессанса.
2. Почему Яну ван Эйку принадлежит пальма первенства в живописи нидерландского Ренессанса?
3. Объясните, в чем состоит особенность живописного стиля Рогира ван дер Вейдена.
4. Почему творчество Хиеронимуса Босха стоит особняком в нидерландской живописи?
5. Расскажите об основных этапах творчества Питера Брейгеля Старшего.
6. Каковы особенности творчества Альбрехта Дюрера?
7. В чем состоят отличительные черты французского Ренессанса?
8. Объясните, почему роман Франсуа Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль» способствовал развитию гуманистического мышления во Франции.
9. Почему Пьер Ронсар считается основоположником французской лирики?
10. Вспомните основные направления школы Фонтенбло.
11. В чем состоят стилевые особенности школы Фонтенбло в живописи и скульптуре?
12. Расскажите о творчестве скульптора Ж. Пилона, возродившего средневековую традицию в искусстве французского Ренессанса.
13. Назовите архитектурные сооружения, относящиеся к испанскому Ренессансу.
14. Раскройте особенности живописного стиля Эль Греко.
15. Расскажите об основных жанрах испанской ренессансной литературы.
16. Почему в культуре английского Ренессанса театр занял ведущее положение?
17. На примере любой трагедии или комедии раскройте роль Шекспира в английской литературе.
Тема 5. Искусство XVII века
Исторические события, научные открытия и философия в XVII в. Этот период был крайне многообразным во всех областях: политической, социальной, научной, культурной. Наступило время народных движений, войн, первых революций, создания абсолютистских государств, возникновения весьма значительных философских систем, переворотов и открытий в науке.
Испания находилась под игом австрийской династии Габсбургов. Тридцатилетняя война (1618–1648) между Габсбургами и их сторонниками, с одной стороны, и Англией, Францией, Данией и еще некоторыми странами, с другой, привела к разорению Европы. Франко-испанская война середины века коснулась Италии, где велись военные действия, вызвавшие упадок в экономической жизни. Торговля и промышленность были подорваны вследствие перемещения основных торговых путей на Черное море после захвата Константинополя турками, а также из-за конкуренции Голландии, Англии, Франции.
Борьба отдельных итальянских государств нарушает внутренние связи страны. Экономический упадок усиливается и тем, что капиталы поглощаются их владельцами. Это время непомерной роскоши, безудержной расточительности, чудовищного разложения нравов господствующих классов.
Развиваются естественные науки. На XVII в. пришлись последние годы работы Галилео Галилея. Его ученик, итальянский математик и физик Э. Торричелли (1608–1647) известен
