Ф., Мотульски А. Генетика человека. Проблемы и подходы: В 3 т. Т. 3. М., 1990.
Хессет Д. Введение в психофизиологию. М., 1981.
Хомская Е. Д. Нейропсихология. М., 1987.
Челпанов Г. И. Мозг и душа. Критика материализма и очерк современных учений о душе. М., 1994.
Глава 4. Место психологии в системе наук
4.1. Психология и философия
Психологию и философию как науки объединяют и исторические корни, и современные проблемы, которые они пытаются решать самостоятельно, тесным образом взаимодействуя друг с другом. В древности психология, как и многие другие современные науки, была частью философии, которая считалась общей наукой, включающей в себя все возможные знания о мире. Постепенно из философии выделились точные, естественные, гуманитарные, общественные и другие науки, и философия приобрела тот вид, который она имеет в настоящее время, выступая уже не как «царица» всех наук, а лишь как одна из множества других, равноправных дисциплин. Последними по порядку из философии выделились гуманитарные и общественные науки, и это происходило на протяжении двух столетий – XVIII и XIX вв.
Став сначала самостоятельной в теоретическом плане, а затем приобретя собственную экспериментальную основу, психология тем не менее окончательно не порвала свои отношения с философией, до сих пор сохранила самые тесные связи с ней. Этот факт объясняется следующими обстоятельствами.
Во-первых, проблемы психологии человека интересуют не только психологов, но также и философов. Они касаются этих проблем, обсуждая такие, например, вопросы, как сущность человека, его отличие от животных, возможность познания человеком себя и окружающего мира, природа человеческого сознания и мышления, личность человека, проблемы счастья, одиночества. Хотя философами подобные проблемы ставятся и решаются по-своему, на «философском», т.е. умозрительном, уровне, они даже на этом уровне не могут быть не только удовлетворительно решены, но и правильно поставлены без учета современных психологических знаний.
Во-вторых, в психологии имеется немалое количество проблем, которые требуют для своего решения глубоких философских знаний. Современный психолог должен знать философию для того, чтобы учитывать уже имеющиеся в философии решения соответствующих или близких ему проблем. К примеру, психолога может заинтересовать природа психических явлений как таковых. Эта проблема в философии обсуждается давно под понятием «идеального». Сам психолог без обращения к соответствующим философским работам вряд ли сможет полностью ее решить. Психологов, особенно тех, кто занимается изучением человеческого мышления, также интересует его природа. Знакомство с философией в этом случае показывает, что и данный вопрос давно и глубоко изучается философами, причем почти в такой же его постановке, в какой он встречается в психологии.
В-третьих, для современного психолога чрезвычайно важна и вместе с тем необычайно сложна для решения проблема методологии и методов научного исследования. Методология науки – область философии, а изучение методов исследования с точки зрения возможности получения с их помощью достоверного психологического
