target="_blank" rel="nofollow" href="#n123" type="note">123, основой научного знания.
Чувственное и рациональное познание тесно связаны между собой и являются двумя основными сторонами единого познавательного процесса. При этом указанные стороны познания не существуют изолированно ни от практики, ни друг от друга. Деятельность органов чувств всегда контролируется разумом; разум же функционирует на основе той исходной информации, которую поставляют ему органы чувств. Поскольку чувственное познание предшествует рациональному, можно в известном смысле говорить о них как о ступенях, этапах процесса познания. Каждая из этих двух ступеней познания имеет свою специфику и существует в своих формах.
Чувственное познание реализуется в виде непосредственного получения информации в виде образов с помощью органов чувств, которые прямо связывают нас с внешним миром. Таким образом, мы сначала получаем образное знание. Заметим, что такое познание может осуществляться и с использованием специальных технических средств (приборов), расширяющих возможности органов чувств человека. Основными формами чувственного познания являются ощущение, восприятие и представление.
Ощущения возникают в мозгу человека в результате воздействия факторов окружающего мира на его органы чувств. Каждый орган чувств представляет собой сложный нервный механизм, состоящий из воспринимающих рецепторов, передающих нервов-проводников и соответствующего отдела мозга, который управляет периферийными рецепторами. Например, орган зрения – это не только глаз, но и нервы, ведущие от него в мозг, и соответствующий отдел в центральной нервной системе.
Ощущения – психические процессы, происходящие в мозгу при возбуждении нервных центров, управляющих рецепторами. «Ощущения – это отражение отдельных свойств, качеств предметов объективного мира, непосредственно воздействующего на органы чувств, элементарное далее психологически неразложимое познавательное явление»124. Ощущения специализированы. Зрительные ощущения дают нам сведения о форме предметов, об их цвете, о яркости световых лучей. Слуховые ощущения сообщают человеку о разнообразных звуковых колебаниях в окружающей среде. Осязание дает возможность нам ощущать температуру окружающей среды и являющегося предмета, воздействие различных материальных факторов на тело, их давление на него и т. п. Наконец, обоняние и вкус дают некоторые сведения о химических примесях в окружающей среде и о составе продуктов питания.
Возможности органов чувств человека ограничены. Они способны отображать окружающий мир в определенных (и довольно ограниченных) диапазонах физико-химических воздействий. Так, орган зрения может отображать сравнительно небольшой участок электромагнитного спектра с длинами волн от 400 до 740 миллимикрон. За границами этого интервала с одной стороны находятся ультрафиолетовые и рентгеновские лучи, а с другой – инфракрасное излучение и
Философская энциклопедия: В 5 т. / Под ред. Ф. В. Константинова. – М.: Сов. энцикл., 1960–1970. – 3002 с.
